Candidatez pour la 4ème édition du prix Europe de la DGER avant le 24 février 2020

4ème édition du Prix Europe de l’enseignement agricole français.

 

Il s’organise avec le soutien de la Représentation permanente en France de la
Commission européenne dans le cadre du concours de l’éducation à l’Europe lancé par la Fondation
Hippocrène.

 

La DGER incite les établissements d’enseignement agricole à participer à ce prix
promouvant les échanges européens, qui s’inscrit dans la mission de la coopération internationale.

Pour la quatrième année successive, la Fondation Hippocrène a ouvert avec le soutien de la
Représentation en France de la Commission européenne, une catégorie de prix, qui permet aux
établissements d’enseignement agricole de participer au concours de l’éducation à l’Europe.

Dans ce cadre, les établissements candidats sont appelés à présenter un projet original élaboré par une classe
avec son / ses professeur(s) dans le domaine de la citoyenneté européenne. Il vise à encourager les
échanges avec de jeunes Européens, la découverte d’une autre culture, à travers notamment la mobilité.
Les candidatures sont ouvertes du 2 janvier au 24 janvier 2020.

Ce prix a été lancé à l’initiative de la Fondation Hippocrène, qui a décidé en 2010 de donner envie
d’Europe dès l’école, considérant que la formation, la mobilité, les échanges, les projets communs sont les
meilleurs moyens pour les jeunes de concrétiser leur appartenance à un ensemble commun et la prise de
conscience d’une citoyenneté européenne. Quatre catégories de prix sont proposées aux établissements
du primaire et secondaire en partenariat avec le ministère de l’éducation nationale.

Depuis 2017 et avec le soutien de la Représentation en France de la Commission européenne (RFCE) et
le Ministère de l’Agriculture et de l’Alimentation (MAA), il s’adresse également à l’enseignement agricole
technique et supérieur, public et privé sous contrat.

Tous les types de partenariats avec un établissement scolaire situé dans l’un des pays répondant aux critères de l’annexe 1 (Pays partenaires éligibles) sont éligibles. Il peut s’agir d’un partenariat européen élaboré par la classe avec son / ses professeur(s) :

jumelage actifs, projets pédagogiques partagés, partenariats virtuels, échanges d’apprenants, mobilités
entrantes/sortantes d’apprenants et d’enseignants, etc.

Les partenariats peuvent concerner une ou plusieurs disciplines et n’excluent aucun thème d’échange ;
l’acquisition éventuelle de compétences langagières et interculturelles pourra être mise en perspective.

Les partenariats doivent être initiés et confirmés au moment de la présentation du dossier.

Le projet doit intégrer une / des mobilité(s) réciproque(s) et une rencontre avec le partenaire, mais il n’est pas
nécessaire que cette mobilité soit réalisée au moment de la présentation du dossier.

Les principaux critères d’évaluation du projet porteront sur le nombre et la qualité du / des partenariats, leur réciprocité (mobilités réciproques), la qualité du projet (contenu, pédagogie), sa valorisation dans et hors de
l’établissement, la motivation de l’équipe pédagogique, le portage par les apprenants et la catégorie
d’apprenants touchés.

Une attention particulière sera donnée aux partenariats menant à la réalisation de projets
communs et à la valorisation du projet.

La DGER incite les établissements d’enseignement agricole à prendre part à ce concours, qui s’inscrit
pleinement dans la mission de coopération internationale dévolue à l’enseignement agricole par le Code
rural et de la pêche maritime. Il participe à l’éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale des
apprenants de l’enseignement agricole.

A travers ce concours, la DGER souhaite valoriser les actions et partenariats européens des
établissements d’enseignement agricole (notamment les déplacements à l’étranger des apprenants). La
DGER invite donc les équipes pédagogiques à s’appuyer sur ce concours pour enrichir les réflexions des
apprenants sur l’éducation à l’Europe.

Un prix d’un montant de 5 000 euros destiné à la réalisation du projet sera remis à l’établissement lauréat
par la Fondation Hippocrène.

La remise des prix aura lieu à Strasbourg le jeudi 14 mai à 14 heures, au coeur des institutions européennes et en présence de personnalités européennes et du monde de l’éducation. Les frais de déplacement de 10 apprenants (au maximum) de la classe lauréate, ainsi que de leur enseignant seront également pris en charge (l’arrivée à Strasbourg est prévue le mercredi 13 mai).

A noter que la catégorie Enseignement agricole est également éligible pour le Grand Prix, d’un montant de
10 000 euros, qui est choisi parmi l’ensemble des catégories du concours.

La participation au concours est libre et gratuite. Il est ouvert à l’ensemble des établissements de
l’enseignement agricole sur la base du volontariat. Pour les établissements d’enseignement technique, il
revient à chaque SRFD / SFD d’assurer la communication du règlement du prix aux établissements et la
réception des candidatures.

Vous trouverez ci-joints le règlement relatif à ce concours (annexe 2), la fiche de participation (annexe 3)
et l’autorisation de diffusion de l’image (annexe 4) que les établissements participants devront renvoyer par
courriel, d’ici le 24 janvier 2020 :

https://info.agriculture.gouv.fr/gedei/site/bo-agri/instruction-2019-797

– pour les établissements d’enseignement technique : à la personne en charge de la coopération
internationale au sein de la DRAAF / DAAF SRFD / SFD, dont votre établissement dépend (voir annexe 5).
La DRAAF / DAAF SRFD / SFD émettra un avis sur les candidatures. Elle transmettra au plus tard
le 24 février 2020 au bureau des relations européenne et de la coopération internationale (BRECI :
breci.dger@agriculture.gouv.fr) un ou deux projets pré-sélectionnés avec un ordre de priorité (1 ou 2).
– pour les établissements d’enseignement supérieur long, 1 seul projet par établissement sera transmis
directement au BRECI (breci.dger@agriculture.gouv.fr) au plus tard le 24 janvier 2020.Trois dossiers présélectionnés au niveau national seront transmis au Grand Jury, qui auditionnera à Paris fin mars 2020 les
candidats finalistes à Paris.

L’ouverture de ce concours à l’enseignement agricole en 2017, après plusieurs années à l’Education Nationale, est une reconnaissance de l’engagement de l’enseignement agricole pour l’Europe. Ainsi, fort du succès des premières éditions, j’invite les établissements d’enseignement agricole à participer nombreux à ce concours.




Projet Erasmus+ partenariat scolaire EPLEFPA Guyane: « WeStartUp » – du 01 au 07/12/2019 à Talinn

CONTEXTE:

L’EPLEFPA de Guyane a participé du 1er au 7 décembre à la 1ère réunion du projet Erasmus+ échange scolaire KA229 de six pays ( Estonie, France,  Italie, Portugal, Turquie, Republique Macedonienne)…
Au concours de logo , celui proposé par les élèves de l’EPLEFPA de Guyane sur le thème de l’art Tembé, art traditionnel des peuples Bushiningué à été choisi.
Groupe cible : élèves âgés de 14 à 19 ans.
OBJECTIFS
1. permettre aux participants de se familiariser avec de nouvelles cultures et de développer leur interculturalité compétence
2. développer la mentalité entrepreneuriale des étudiants en leur fournissant le contexte pour développer idées commerciales conjointes, améliorant ainsi la transition vers le monde des affaires
3. améliorer les compétences générales des étudiants afin de faciliter leur développement professionnel
 – critique et la pensée analytique, la communication, la créativité, etc., améliorant ainsi leur transition vers le monde de travail
4. améliorer la confiance en soi des élèves dans des contextes inconnus et leurs compétences linguistiques 5. améliorer la dimension européenne de l’école en collaborant avec d’autres écoles et en transférant des meilleures pratiques.
https://www.epl.guyane.educagri.fr/erasmus-relations-internationales/



Découvrez les lauréats ? du Prix Moveagri 2019 : Blogs, photos et vidéo pro sur leurs stages à l’étranger

Lauréats du concours MoveAgri 2019

Catégorie BLOGAGRI LYCÉENS

 – IRIS ANDISSAC (1er PRIX) élève en Terminale STAV au lycée agricole Henri Bassaler, Brive Voutezac pour son stage au Chili

Evan et Antoine : élèves du lycée des Sicaudières en première CGEA à Bressuire.

Les AQUA : élèves du lycée de Brehoulou à Fouesnant

Catégorie BLOGAGRI ETUDIANTS

 – Marie KRDZALIN (1 er PRIX) élève en BTSA ANABIOTECH au lycée agricole de la Roque à Rodez (12) pour son stage en Australie

et
Paul DUR élève en BTSA GPN au LEGTA Jean-Monnet Vic en Bigorre (65) pour son stage en Tchéquie
Joanna LAYE élève en BTSA GPN au LEGTA Jean-Monnet Vic en Bigorre (65) pour son stage au Panama
Pierre RUBIO élève en BTSA technico-commercial spécialité vins et spiritueux à Brens dans le Tarn (81) pour son stage en Croatie

Catégorie PHOTOS

 – Galibert Estelle élève en BTSA Ineopole Formation à Brens (81) pour son stage en Suisse

Concours VIDEO des gestes professionnel en action

– Clélie BRAS élève en BTSA spécialité Technico-commercial à Ineopole Formation de Brens (81) pour son stage en Angleterre




Actualités du réseau RED : Thème « Consommation responsable »

Nous avons le plaisir de partager dans cette nouvelle lettre d’infos quelques découvertes, projets et témoignages de jeunes.

Le festival Alimenterre évidemment reprend du service à partir du 15 octobre pour un mois et demi. Il est encore possible de s’inscrire pour organiser des projections et des débats dans vos classes et établissements. N’oubliez pas de consulter les très riches ressources du site Alimenterre (fiches pédagogiques, pages thématiques….) et de solliciter les relais régionaux sur vos territoires si vous avez besoin d’aide pour organiser des animations. Cette année le RED, en partenariat avec le RADSI et la DRAAF Nlle Aquitaine, travaillera avec des étudiants de Bordeaux pour mieux faire connaître le festival et son potentiel. N’hésitez pas à nous solliciter si vous voulez partager vos expériences ou organiser une animation après une projection. Aussi, en lien avec deux films de la sélection 2019, vous trouverez deux nouveaux outils sur le site du RED pour accompagner les projections (q-sort sur la pèche et le bien être animal mais aussi une animation pour imaginer un label européen (voir ci_dessous)). Enfin, n’oubliez pas de candidater au Prix alimenterre 2020 (DGER/CFSI/Biocoop) pour valoriser et récompensées vos actions menées avec les jeunes pour encourager une alimentation durable. Les fiches de présentation des projets lauréats 2019 sont consultables en ligne pour vous inspirer.

Deux autres chantiers occuperons le réseau cette année scolaire : la création d’un guide pour développer l’accueil de jeunes étrangers dans nos établissements (services civiques, volontaires européens et étudiants) et le recensement de ressources et d’initiatives sur le thème RED 2020/2021 « pour une consommation responsable ». Si ces sujets vous intéressent ou si vous avez des pratiques à partager n’hésitez pas à nous contacter. Les rencontres du RED (26-28 mai 2020 certainement) vous permettront d’échanger avec des acteurs spécialisés dans ces thématiques et, de tester des nouveaux outils d’éducation non formelle.

Enfin, le RED continuera à encourager  la mobilité des jeunes et personnels par des formations à l’accompagnement avant et après, la mise à jour du guide de la mobilité (découvrez sur la page de téléchargement du guide les nouvelles vidéos témoignages de jeunes de l’enseignement agricole en lignes sur les césure, les échanges de jeunes erasmus +, maître au pair, volontaires….), le partage d’expérience (voir les remarquables témoignages ci-dessous des lauréats du concours Moveagri) et l’enrichissement de la plateforme Moveagri.

Bonne lecture et à bientôt.

Danuta et Vincent – animateurs du RED

Agenda

21 – 25 octobre 2019 : Forum Franco brésilien de l’enseignement agricole (Brasilia – Goias -Brésil)

14 – 15 novembre 2019 : Formation DRAAF Nlle Aquitaine (Poitiers)

21 – 22 novembre 2019 : Formation DRAAF Bretagne – Accompagnement de la mobilité et forum coopinter (Guigamp)

30 novembre : Date limite pour poster les blogs et photos concours Moveagri

4 décembre : Séminaire Tiers Temps / outils numériques et présentation d’AGROCHALLENGES (Rambouillet)

9 – 13 décembre : Formation PNF Préparer et accompagner animateurs et enseignants à organiser des projets de coopération internationale en établissement (code safo : 570397)

7 – 9 février 2020 : WE de préparation au départ et de valorisation au retour RJM – réseaux jeunes (Montargis)

16 mars 2020 : Date limite pour les candidatures au Prix Alimenterre 2020

1 – 3 avril 2020 : Formation PNF Alimenterre (région de Bordeaux)

14 mai 2020 : Remise des prix Alimenterre, Moveagri et solidarité internationale (Paris)

26 – 28 mai 2020 : Rencontres du RED sur le thème « Outils et projets pour développement une Consommation Responsable » (lieu à confirmer)

Projets, outils, vie du réseau à découvrir sur la newsletter en ligne : https://red.educagri.fr/?wysija-page=1&controller=email&action=view&email_id=32&wysijap=subscriptions