Le réseau géographique AAOI co-animé par Valérie Hannoun du lycée agricole de Pau Montardon (Nouvelle Aquitaine) et Didier Ramay du lycée agricole de St Paul (Réunion) couvre 15 pays dont 11 situés en Afrique Australe.

La coopération avec les établissements de formation agricole français concerne principalement 6 pays : Madagascar, République des Comores, Seychelles, Maurice, Afrique du Sud et Mozambique. Plusieurs établissements de formation agricole de ces 6 pays se sont engagés plus particulièrement dans des projets de coopération régionale avec les établissements français d’outre mer à Mayotte et La Réunion par la signature du MoU du réseau REAP AAOI[1].

La mission 2019 s’est fixée 2 objectifs en accord avec le BRECI[2] et les services des ambassades de France : faire un état des lieux et consolider les partenariats existants de la coopération agricole française au Mozambique et en Afrique du Sud d’une part, et   mettre en place de nouveaux partenariats pour développer les relations de coopération entre des établissements d’enseignements agricoles techniques et supérieurs français et leurs homologues du Mozambique et de l’Afrique du Sud.

La mission s’est appuyée sur les 4 engagements du Président Emmanuel Macron pour l’Afrique Subsaharienne (conférence de Ouagadougou du 28 novembre 2017) à savoir partager l’expertise française pour un appui sur la professionnalisation des  référentiels de formation agricole, augmenter les mobilités des étudiants de l’Afrique Subsaharienne en France (stages et études), co-construire des formations bi-diplômantes avec des établissements de formation agricole techniques et supérieurs et aider l’entreprenariat des étudiants de l’Afrique Subsaharienne diplômés issus  de la formation agricole.

[1] Réseau des établissements agricoles professionnels d’Afrique Australe et Océan Indien  (http://reseaureapaaoi.blogspot.com/)

[2] BRECI : Bureau des Relations Européennes et de la Coopération Internationale de la Direction Générale de l’Enseignement et de la Recherche du Ministère de l’agriculture et de l’alimentation français

Compte-rendu et photos : Compte rendu mission réseau AAOI oct 19 MOZ AFS VH DR

Un véritable casse-tête que ce Brexit tant pour organiser des stages Erasmus que pour mettre en place d’éventuels voyages scolaires.

Sur le site du gouvernement britannique voici ce qui est indiqué :
– avoir une carte d’identité ou passeport valide (passeport obligatoire si l’élève n’est pas européen, se renseigner si besoin de visa en plus)
– jusqu’au 31 décembre 2020 il n’est pas nécessaire d’avoir un visa qu’il y ait accord ou pas.

Autre précision il n’existe pas au Royaume Uni de carte d’identité (CNI) telle que nous l’avons en France, d’une façon générale on parle de « passport » ce qui peut induire en erreur quelqu’un qui n’est pas au courant de l’absence de CNI.

Juste un rappel, renseignez vous quand même auprès des autorités (cf préfecture, draaf) avant de partir.

Plus d’informations en VO à l’adresse suivante :
https://www.gov.uk/guidance/visiting-the-uk-after-brexit

Frédéric Mesure

Animateur Réseau UK – Irlande

Le nouveau site portailcoop.educagri.fr a été créé en 2018 et conçu pour regrouper et diffuser des informations sur les actions de coopération internationales de l’enseignement agricole à destination de l’ensemble des acteurs concernés. Le site a été organisé et développé en 2019.

Depuis septembre 2019, il a pour objectif général de réunir l’actualité des actions relayées par des acteurs de la coopération internationale de l’enseignement agricole (principalement représentés par les animateurs de réseaux Europe & international et les chargés de coopération internationale en DRAAF/DAAF) ainsi que les informations et ressources pertinentes dans le cadre de la mission de coopération internationale de l’enseignement agricole. Le pilotage du site PortailCoop est assuré par un animateur, administrateur du site, et dirigé par la direction générale de l’enseignement et de la recherche (Bureau des relations européennes et de la coopération internationale) du ministère en charge de l’agriculture.

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Nous avons le plaisir de partager dans cette nouvelle lettre d’infos quelques découvertes, projets et témoignages de jeunes.

Le festival Alimenterre évidemment reprend du service à partir du 15 octobre pour un mois et demi. Il est encore possible de s’inscrire pour organiser des projections et des débats dans vos classes et établissements. N’oubliez pas de consulter les très riches ressources du site Alimenterre (fiches pédagogiques, pages thématiques….) et de solliciter les relais régionaux sur vos territoires si vous avez besoin d’aide pour organiser des animations. Cette année le RED, en partenariat avec le RADSI et la DRAAF Nlle Aquitaine, travaillera avec des étudiants de Bordeaux pour mieux faire connaître le festival et son potentiel. N’hésitez pas à nous solliciter si vous voulez partager vos expériences ou organiser une animation après une projection. Aussi, en lien avec deux films de la sélection 2019, vous trouverez deux nouveaux outils sur le site du RED pour accompagner les projections (q-sort sur la pèche et le bien être animal mais aussi une animation pour imaginer un label européen (voir ci_dessous)). Enfin, n’oubliez pas de candidater au Prix alimenterre 2020 (DGER/CFSI/Biocoop) pour valoriser et récompensées vos actions menées avec les jeunes pour encourager une alimentation durable. Les fiches de présentation des projets lauréats 2019 sont consultables en ligne pour vous inspirer.

Deux autres chantiers occuperons le réseau cette année scolaire : la création d’un guide pour développer l’accueil de jeunes étrangers dans nos établissements (services civiques, volontaires européens et étudiants) et le recensement de ressources et d’initiatives sur le thème RED 2020/2021 « pour une consommation responsable ». Si ces sujets vous intéressent ou si vous avez des pratiques à partager n’hésitez pas à nous contacter. Les rencontres du RED (26-28 mai 2020 certainement) vous permettront d’échanger avec des acteurs spécialisés dans ces thématiques et, de tester des nouveaux outils d’éducation non formelle.

Enfin, le RED continuera à encourager  la mobilité des jeunes et personnels par des formations à l’accompagnement avant et après, la mise à jour du guide de la mobilité (découvrez sur la page de téléchargement du guide les nouvelles vidéos témoignages de jeunes de l’enseignement agricole en lignes sur les césure, les échanges de jeunes erasmus +, maître au pair, volontaires….), le partage d’expérience (voir les remarquables témoignages ci-dessous des lauréats du concours Moveagri) et l’enrichissement de la plateforme Moveagri.

Bonne lecture et à bientôt.

Danuta et Vincent – animateurs du RED

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