Vendredi 24 janvier 2020, le réseau régional multi-acteurs « Pays de la Loire Coopération Internationale » s’est réuni pour aborder le projet commun de tous ses acteurs : « Construire des partenariats avec l’Afrique, l’expérience des établissements d’enseignement agricole ».

Né en juin 2018, le réseau régional multi-acteurs de la région des Pays de la Loire, qui a pour vocation de regrouper les acteurs régionaux travaillant sur les thématiques de coopération et de solidarité internationale, a organisé au musée des Beaux-Arts d’Angers un événement de communication de l’enseignement agricole au travers de sa mission de coopération internationale, et plus particulièrement de l’action de plusieurs établissements de la région avec l’Afrique subsaharienne.
Vendredi 24 janvier, une soixantaine de participants, issus tant de l’enseignement que du monde associatif, de l’entreprise, de collectivités, ont ainsi assisté à une demi-journée riche en interventions et échanges. Le bureau des relations européennes et de la coopération internationale de la DGER a décliné les quatre engagements de l’enseignement agricole pour l’Afrique. L’assemblée présente a ensuite visionné le film Keka Wongan, sur le partenariat autour de la filière cacao entre l’EPLEFPA Nantes Terre Atlantique et le collège régional d’agriculture d’Ebolowa, au Cameroun. Puis ont suivi deux tables rondes : l’une sur les enjeux partagés liés au développement des partenariats en Afrique, la seconde sur la mobilité réciproque Afrique-France au service d’une citoyenneté mondiale, lors de laquelle ont témoigné des jeunes volontaires africains en service civique international en lycées agricoles, et des étudiant(e)s parti(e)s en stage en entreprise en Afrique. Ces deux moments ont été ponctués par les interventions de l’animatrice du réseau Afrique de l’ouest de la DGER qui a présenté les activités du réseau et d’un membre du consortium du programme AFOP dont les principaux résultats ont permis de montrer l’efficacité du partenariat entre la France et le Cameroun.
Cette journée a sans aucun doute rempli son objectif : créer de la rencontre entre porteurs de projets d’horizons différents, afin de permettre à des actions existantes et portées par les établissements de s’ouvrir à des acteurs hors champ de l’enseignement.

Extrait Lettre Hebdo du 03 février 2020, n°5

Pour en savoir plus sur l’aventure Keka Wongan – Le cacao made in Ebolowa au Cameroun, visionnez le film https://www.napce.fr/a-la-decouverte-dun-cacao-made-in-ebolowa-avec-keka-wongan-le-film/

Pour la première fois, trois réseaux géographiques d’Afrique ont tenu leur réunion annuelle ensemble. Les 27 – 28 et 29 janvier 2020 au LEGTA de Pau Montardon, plus d’une cinquantaine de participants, dont de jeunes africains du Burkina, Bénin, Sénégal, Madagascar, Côte d’Ivoire, ont échangé et débattu autour du thème « Comment réussir nos coopérations avec l’Afrique ».

La Presse en parle…

Bulletin d’information à télécharger FocusEA_EIAvril_Juillet2019

Elle revient exclusivement sur les Rencontres du réseau qui ont eu lieu en janvier 2019. Vous y trouverez donc les éléments importants qui ont été évoqués à ce moment-là, ainsi que les vidéos de l’intervention de Roland Colin et des témoignages des jeunes africains en service civique ou en BTSA.

L’objectif de ces rencontres était donc de redynamiser le  fonctionnement du réseau géographique Afrique de l’Ouest de la DGER qui avait subi de plein fouet les effets des problèmes sécuritaires sur ce continent, entraînant une chute drastique des mobilités entrantes
et sortantes.

Il s’agissait de conduire des échanges de pratiques professionnelles, travailler à l’élaboration
et la mise à jour d’outils méthodologiques en vue de renforcer les mobilités entrantes et
sortantes, engager des réflexions structurantes afin de s’assurer que le réseau, avec le pilotage
de la DGER/BRECI, puisse jouer un rôle répondant aux attentes et besoins de l’ensemble des
parties prenantes et partenaires.

Les temps de témoignages comme les différentes interventions et les temps de travail ont été
riches d’enseignement, tant sur le cheminement de la réflexion que sur la mise en oeuvre de
divers projets.

Ainsi, sans perdre de vue que les actions de coopération avec l’Afrique s’inscrivent dans un vrai
développement partenarial, déconstruisant de part et d’autre des visions parfois inadéquates, il
est apparu nécessaire d’assurer un partage de l’information plus efficient au niveau du réseau,
une réelle synergie entre les porteurs de projets, de proposer des outils méthodologiques à jour,
de développer l’appui du réseau auprès des établissements afin de donner une visibilité et une
lisibilité accrues des nombreuses initiatives menées.

Bonne lecture et bon visionnage!

Lettre à télécharger : lettre 1 réseau AO

Contacts et infos auprès des animateurs du réseau :

vanessa.forsans@educagri.fr

jean-roland.arbus@educagri.fr