Erasmus+ at the heart of the Bergerie

The Erasmus+ agency has organized a European meeting with 12 invited countries at the Bergerie nationale de Rambouillet on the theme of « Agroecology, technical and educational approach », in mid-April 2023.

The 35 participants present from April 12 to 14, 2023, from Belgium, Germany, Luxembourg, Denmark, Finland, Latvia, Turkey, Poland, Sweden, Spain, Estonia and France, took an active part in the activities proposed around agroecological issues to build their future projects with one or more of the European partners present.

A unifying theme

The aim of this thematic seminar was to promote agroecology as a way of designing sustainable production systems, and to encourage participants from all over Europe to share their different experiences and best practices. Agroecology is part of the fight against climate change and support for ecological transition, which is one of the main priorities of the Erasmus+ 2021-2027 program. This priority is itself the declination of the Green Deal for Europe [Green-Deal], a European strategy supported by the European Commission.
The meeting focused on a number of themes and priorities, through the discovery of agro- ecology experiences: different European projects, different teaching methods. One of the principles of these exchanges is to draw inspiration from and share with other Europeans: different perceptions, current situations and experiences. The aim is also to explore ways of implementing agroecology in Erasmus+ projects. Last but not least, the three-day seminar is an opportunity to take the time to meet potential and future partners: to set up Erasmus+ projects, and to create links and new networks.

2 days of reflection

As soon as they arrived, the participants from all over Europe got to know each other and discovered the Bergerie nationale site during a horse-drawn carriage ride. Participants then shared their views on agro-ecology, sustainability and how these concepts should be taught. Some presented their experiences of agro-ecology projects in a poster session. The others were able to find out about these experiences and this gave rise to exchanges of practice. The representatives of each partner institution enthusiastically took part in each workshop, which offered a range of activities: the fundamentals of agro-ecology, the « AgroChallenges » serious game for agricultural education and the « Agro-ecology » kit EducLocalFOOD. The programme for the meeting included a tour of the agro-ecology principles followed at the Bergerie nationale farm. Speeches by researchers, experts in agro-ecology and in educational issues, enabled these two aspects to be explored in greater depth.

At the end of the meeting, participants were reminded of the opportunities for Erasmus + projects, and they were able to network with each other and start thinking about ideas for projects in Belgium, Denmark, Estonia and elsewhere. Some got in touch to develop student mobility for periods of study or work experience between the agricultural education institutions in Yvetot (Normandy) and Norwegian and Belgian structures; others wanted to get involved in partnership projects that would lead to the production of resources between Danish and Belgian universities. Estonia wants to work on teaching in the field of landscaping and beekeeping, while others have seized the opportunity, just before leaving, to reflect on a rapprochement on ancestral practices such as transhumance (institution of Sartene – Corsica/Turkey university). Despite mixed weather conditions, the meeting took place in an environment that was highly conducive to exchanges, which should encourage the development of new Erasmus + projects.

It has to be said that the offbeat and sympathetic approach of the professional cartoonist and the quality meals, prepared with respect for ‘AB’ products and/or from local produce, by the Bergerie’s catering service, also contributed to the success of the meeting. The participants left delighted with their experience in Rambouillet and highly motivated to set up European projects. Agroecology taught at La Bergerie – Since 1994, La Bergerie, a zootechnical teaching centre, has been a pioneer in raising awareness of the concept of sustainable development and offers a wide range of training courses, particularly in agroecology. Agroecology is an environmentally-friendly form of agriculture that seeks to improve biomass renewal, ensure favourable soil conditions for plant growth and make the most of biological interactions by using ecological processes. It favours farming that is profitable, more self-sufficient and more local. The Bergerie Nationale aims to develop a coherent production system for its farm.

Contacts: Marie-Laure WEBER, International Cooperation Officer – National Training Programme Coordinator, CEZ – Bergerie nationale, marie-laure.weber@bergerie-nationale.fr
Photo credits: Humorous illustrations by Eric Tartrais, photographs by Isabelle Hervé – MASA




COP26 : AgroParisTech sélectionné comme observateur !

La COP26, 26e conférence annuelle de l’ONU sur le climat placée sous présidence britannique en partenariat avec l’Italie, aura lieu cette année à Glasgow du 1er au 12 novembre 2021.
Pour la première fois de son histoire, AgroParisTech a été sélectionné comme organisme observateur de cet évènement international.

Le directeur général d’AgroParisTech, Gilles Trystram, constate : « En école d’agro, les étudiants sont souvent plus engagés sur ces questions que ceux d’autres grandes écoles. Mais désormais, cet engagement est non seulement plus fort qu’il y a dix ans, mais aussi plus exprimé. »
Comment s’est déroulé le processus d’admission d’AgroParisTech comme organisme observateur à la COP26 ?

La démarche a été impulsée en décembre 2020 en réponse à un appel du RESES (Réseau Étudiant pour une Société Écologique et Solidaire) nommé « Établissement de l’Économie Sociale, participez aux négociations internationales climatiques ! » et à l’initiative d’étudiants de Master. Un dossier mentionnant les activités de l’établissement et nos motivations a été déposé auprès de la Conférence des Nations Unies sur les changements climatiques le 31 décembre 2020.

L’établissement a reçu un message officiel de pré-admission le 10 août 2021 : « The secretariat is pleased to inform you that your organization is included in a list of organizations which have been granted provisional admittance to attend COP 26/CMP 16/CMA 3 which will take 31 october-12 november 2021, without prejudice to the formal decision of the Conference of the Parties (COP) on admission at its twenty-sixth session ».

Qui représentera AgroParisTech à la COP26 ?

14 étudiants issus des cursus ingénieurs, Masters, Masters Spécialisés et doctorants ont fait acte de candidature. Après confirmation de l’organisateur, AgroParisTech disposera de 8 accréditations avec un financement CLAND (4 participants la première semaine et 4 la deuxième). L’établissement sera donc représenté par des élus du CA et CEVE, des représentants du groupe de travail COP2 et des étudiants du Master CLUES.

Quel sera leur rôle une fois sur place ?

Concrètement, il s’agit pour les représentants d’AgroParisTech de rejoindre les organismes accrédités par l’ONU, soit 226 organismes de recherche dans le monde et 152 organisations en France en particulier l’ IRD,  INRAE, le CNRS et CIRAD (ou encore RESES, Avenir Climatique, OREE, EPE, IDDRI, CIRED, Université de Brest, Université Paris Dauphine, Université Sorbonne Paris Cité, ParisTech, Mines ParisTech, ENS ULM…)

Un accompagnement du RESES sera assuré tout au long de l’évènement, à travers de formations en amont et une présence sur place.

Un tel évènement sera tout d’abord bénéfique pour ses ambassadeurs avec un enrichissement personnel, des opportunités professionnelles, une formation académique et une expérience non négligeable.
C’est également un retour vers le collectif et la communauté AgroParisTech par des actions de sensibilisation, de partage, de contribution aux cordées, de rencontres, articles.

Cette première participation permettra de se projeter et d’aller au-delà de la COP26 en s’investissant dans d’autres évènements en lien avec les COP et réfléchir sur la sélection des étudiants et les engagements attendus pour AgroParisTech.

Retour sur le projet de Potager sur le toit de l’Ecole AgroParisTech

Alors que l’agriculture urbaine est en plein essor, la faisabilité de cultiver en toiture interroge. Depuis 2012, des expérimentations sont menées sur le toit de l’école AgroParisTech avec pour l’objectif d’étudier la faisabilité de telles cultures. L’ambition du projet de recherche T4P a été de travailler sur la construction de sol à partir de résidus urbains. Ces sols construits ont été étudiés du point de vue de la production alimentaire, de leur évolution et des services écosystémiques rendus par les potagers en toiture à la ville. Lire l’article du monde : Dans les écoles d’agronomie, une nouvelle génération d’ingénieurs.

Découvrez le projet de potager sur le toit de l’école, une BD explique les principes.

Crédit Photo de tête d’article : Potager développé sur le toit de l’école d’agronomie, Paris 5ème – AgroParisTech

Articles issus du site de l’école, actions menées sur le référentiel développement durable et responsabilité sociétale (DD&RS)

Sigles : IRD – Institut de recherche pour le développement,  INRAE – Institut national de recherche pour l’agriculture, l’alimentation et l’environnement , le CNRS – Centre national de recherche scientifique et CIRAD – Centre de coopération internationale en recherche agronomique pour le développement