Appel à propositions et Guide 2021 Erasmus + sont parus !

L’appel à propositions 2021 a été publié le jeudi 25 mars au Journal Officiel de l’Union Européenne. Les dates limites pour candidater sont fixés au 11 mai 2021 pour la mobilité des individus et au 20 mai 2021 pour les partenariats de coopération.
Depuis vendredi 26 mars, le guide de référence pour la mise en œuvre du programme, guide ô combien attendu par les acteurs de la coopération européenne et internationale, est disponible sur le site l’agence Erasmus + !

S’agissant de la bonne appropriation de ces éléments par les acteurs de l’enseignement agricole, les ateliers d’écriture traditionnellement organisés pour l’enseignement scolaire, la formation professionnelle et l’enseignement supérieur seront organisés dès le mois d’avril 2021, animés par les expertes nationales de l’enseignement agricole de chacun des secteurs concernés.

N’hésitez pas à vous rapprocher des chargés de mission Europe – Programme européen de l’enseignement agricole ou de votre chargé de coopération internationale en DRAAF/DAF pour tout renseignement sur les dates et inscriptions aux ateliers dans votre région.

Des outils numériques sont en préparation. L’Agence vous donne rendez-vous les 9 et 11 avril prochain afin que vous puissiez bénéficier de vidéos explicatives pour chaque volet du programme. Une série de webinaires « Prêts pour Erasmus+ !  » pourra répondre aux questionnements des futurs porteurs de projets. Les dates de ces sessions seront annoncées ultérieurement.
Pour tout renseignement complémentaire, consultez les pages du site Erasmus+

Les dates et liens vers les outils sont aussi disponibles sur PortailCoop, dans les rubriques Ressources ou Calendrier.
Le  Bureau des relations européennes et de la coopération internationale se réjouit des mobilités et partenariats à venir !

Contact : Equipe des chargés de mission Europe – Programme européen de l’enseignement agricole  couvrant les différents volets du programme : Enseignement scolaire, Enseignement professionnel, Enseignement supérieur et Adultes et Partenariats




République Tchèque – Slovaquie, des coopérations malgré la crise

Des opportunités de mobilités académiques vers la Slovaquie pour les BTSA

Lors de l’année 2019-2020, les premières mobilités académiques de BTSA, organisées conjointement par le réseau et l’établissement MFR Inéopole formation de Brens, ont été réalisées. Quatre étudiants de BTSA Technico-commercial ont pu suivre un semestre d’études à l’Université technique agricole de Nitra (Slovaquie) de Septembre 2019 à Février 2020 en licence « International business with agrarian commodities » via le programme Erasmus+. Ils ont tous validé leur semestre fin Février 2020 et ont obtenu leur BTSA en Juin dernier.

Université Slovaque d’agriculture de Nitra

La réussite de ce partenariat et le contact gardé par le réseau avec l’université malgré la crise sanitaire ouvrent la voie à une poursuite de ces mobilités et à une extension possible à d’autres établissements techniques agricoles une fois les BTSA semestrialisés. En effet, l’université de Nitra offre différents modules de formation en anglais dans les licences qu’elle propose. Le service relation internationales est ouvert à la possibilité d’accueillir d’autres étudiants français une fois les correspondances modulaires établies entre nos BTSA et les licences offertes et un accord inter-institutionnel finalisé. Le réseau est donc prêt à aider d’autres établissements techniques qui souhaiteraient tenter l’aventure de la mobilité d’étude vers la Slovaquie pour ses BTSA semestrialisés.

Une prospection vers l’enseignement supérieur à réaliser côté Tchèque

En république Tchèque, la prospection auprès des universités techniques agricoles (Prague et Brno) est à poursuivre courant 2021 pour étendre si possible l’offre de mobilités à l’intention des futurs BTSA semestrialisés. Plusieurs modules de licences sont proposés en anglais dans ces établissements, reste maintenant à contacter les services « relations internationales » pour voir si ces universités seraient intéressées pour des partenariats avec des lycées agricoles français.

Un appui à la recherche d’établissements partenaires pour développer les mobilités de stage

Le réseau est en ce début d’année 2021 sollicité pour aider des établissements français à rechercher de futurs partenaires pour développer des mobilités de stage (niveau bac pro essentiellement) dans le cadre du programme Erasmus + (KA1). En République Tchèque, comme en Slovaquie, il est plus aisé d’initier un partenariat avec un établissement dans le pays qui sert ensuite de relais et d’aide pour chercher des lieux de stage. En retour, les établissements français font de même pour accueillir leurs partenaires.

La situation sanitaire actuelle complique la prospection qui se faisait majoritairement lors des missions sur place avec prises de contact directes par le réseau lors des visites d’établissements, mais des pistes sont à l’étude pour initier de nouveaux contacts comme l’organisation d’un webinaire de contact durant l’année 2021.

Retrouvez les activités 2020 du réseau sur le bulletin annuel à télécharger: bulletin réseau CZ_SK janv2021

Contact : Delphine Laissac – Animatrice du réseau République Tchèque – Slovaquie, delphine.laissac@educagri.fr




Rubrique Internationale de l’ACTU-DGER n°6

8 sujets « Europe et international » construits par les réseaux Europe & international, les établissements d’enseignement technique et supérieur agricole et les services du MAA sont abordés dans le dossier du mois du 6ème numéro d’Actu’DGER de mars 2021. 

Outils de mobilité
  • Le nouveau Guide de la mobilité internationale et le poster-jeu
Enseignement supérieur et formation d’enseignant
  • Premier séminaire en ligne VAI²P
Zone Europe –
  • Publication du bilan Erasmus+ 2014-2020 pour l’Enseignement Agricole
Zone Asie
  • 1er Webinaire franco-japonais dédié à la coopération des établissements agricoles sur des projets d’intérêt commun
  • Échange ministériel sur la coopération Franco-Chinoise
Zone Afrique
  • L’engagement communautaire dans le cadre du F’SAGRI
Zone Amérique
  • Le MAA engagé dans un projet FSPI de soutien à la formation des jeunes ruraux en Amérique du Sud
  • Dans le dossier du mois : DES FORMATIONS QUI CONTRIBUENT À LA VIE ET À LA VALORISATION DES TERRITOIRES RURAUX – Focus sur les BacPro SAPAT, l’article : Les élèves de la filière Services bougent à l’international ! (Canada-Québec)

Retrouver tous les numéros du mensuel Actu’DGER sur Chlorofil




L’ACTU’DGER des Ultramarins, ouverts sur le monde

Le mensuel ACTU-DGER, numéro 5  consacre son dossier spécial aux établissements de l’enseignement agricole ultramarins et leurs formations ouvertes sur le monde.

15 sujets « Europe et international » construits par les établissements et les réseaux d’Outres-Mers sont abordés dans le dossier du mois de ce 5ème numéro d’Actu’DGER. 

Zone Caraïbes –
  •  La Coopération internationale au LPA du Robert en Martinique, un chemin vers la performance
  • Erasmus+ concerne aussi les personnels de l’enseignement supérieur
  • PROJET FSPI : Partenariat franco-cubain pour une recherche verte et une agriculture durable Agrécocaribe (Consortium Caraïbe/Projet Interreg)
  • PROJET REACT (Consortium Caraïbe/Projet Interreg) et les PERSPECTIVES 2021-2027
  • Des fonds INTERREG pour une coopération régionale Caraïbes
  • Le projet Agrecocaribe, des modules BTS au goût de la Havane !
  • Des projets Erasmus+ aux couleurs de l’Amazonie !
  • Erasmus+ Caraïbes, l’ouverture à l’Europe
Zone Océan Indien
  • Mayotte : Réunir des partenaires et fédérer les actions
  • 30 ans d’Interreg réussis pour FORMA’TERRA – Réunion
  • REAP (Réseau des établissements agricoles professionnels de l’Afrique Australe et de l’Océan Indien) – Un levier pour développer les projets de coopération régionale de l’enseignement agricole français d’Outre-Mer
  • Le réseau géographique Afrique Australe Océan Indien et la Saison Africa 2020
Zone Pacifique
  • Le programme Erasmus+ en Polynésie Française
  • La Nouvelle-Calédonie «coache» ses BTS Agricoles
  • Le lycée Agricole John DOOM de Taravao, une réelle «aubaine » stratégique en faveur du développement des archipels éloignés qui constituent le territoire polynésien

Pour lire tous ces articles, consulter l’Actu’DGER de janvier-février – ici et retrouver tous les numéros du mensuel Actu’DGER sur Chlorofil