Études vétérinaires à Moscou, deux jeunes français témoignent

Chaque année, 5 à 6 étudiants de l’enseignement agricole partent en mobilité académique en Russie. Ce sont des étudiants des écoles d’ingénieurs.

La mobilité vers la Russie peut être différente ! C’est le témoignage d’Emma, qui, après une première année de BTSA, présente sa poursuivre d’études à Moscou.

En partenariat avec les lycées membres du réseau Russie de l’enseignement agricole français, l’Académie vétérinaire de Moscou envoie ses étudiants en stage dans des élevages entre autre en France. C’est ainsi qu’Emma a découvert la possibilité qu’offre cette université à de jeunes étrangers d’intégrer un cursus de formation en Russie. Elle a eu envie de témoigner sur son expérience internationale.

Nous sommes Emma et Tom, deux étudiants français, de la région de Châteauroux et nous avons décidé de partir étudier à Moscou, capitale de la Russie.

L’Académie d’état de médecine vétérinaire et de biotechnologie SCRIABINE de Moscou

Nous avons fait le choix de partir étudier à l’académie vétérinaire « SCRIABINE » de Moscou.

Depuis septembre 2019, nous effectuons une année de préparation à la langue russe, qui est une langue difficile à apprendre, mais avec du travail et de l’envie c’est tout à fait possible.

Durant cette année nous n’avons pas officiellement le statut d’étudiant, ce qui veux dire que les prix du visa (235€), de l’année scolaire (environ 1700€) et du logement (autour de 175€/mois) sont à notre charge.

L’année prochaine nous allons suivre des études différentes : Tom va suivre une formation de maître-chien, formation proposée aussi à l’académie Scriabine et qui est réalisable sans obtention du bac et moi je vais suivre les cours de vétérinaire.

Pour devenir maître-chien c’est 3 ans d’études, pour devenir vétérinaire c’est 5 ans.

Cette fois, dès notre première année nous aurons droit à des bourses (année scolaire gratuite, logement à des prix très réduits et de nombreuses réductions, notamment pour les musées, le métro, etc.).

Avant de venir à Moscou, j’étais en BTSA au lycée agricole de Châteauroux. C’est là que j’ai découvert cette possibilité, car 3 étudiantes de l’académie vétérinaire de Moscou, dont une française (Pauline CLEMENT), sont venues témoigner dans notre classe.

Véto, c’était mon rêve, alors… à la fin de ma 1ère année de BTSA, j’ai franchi le pas !

[L’accès à la formation vétérinaire est différente que dans le système français]. [Actuellement] En France, il faut d’abord suivre deux années préparatoires puis passer un concours [en Russie, l’Université propose d’intégrer les études vétérinaires directement].

Nous sommes les deux seuls français dans l’académie. Nous étudions la langue russe avec beaucoup d’étrangers (syriens, algériens, chinois), mais beaucoup parlent français !

Une fois les 5 années d’études finies ce sera beaucoup de « paperasse » afin que le diplôme soit reconnu en France, il faudra aussi passer un petit examen afin d’avoir l’équivalence.

C’est une expérience très enrichissante, Moscou est une très belle ville et la vie y est beaucoup moins chère pour des étudiants.

Le lac Кузьминки -Kuzminki-dans Moscou

Moscow City un quartier équivalent à La Défense à Paris

 

 

 

 

 

 

 

 

Nous ne regrettons pas d’avoir quitté la France et d’avoir fait le pas d’aller vivre une nouvelle vie à Moscou malgré le froid et la neige !

Emma, Moscou, Janvier 2020 – emmacoubronne@gmail.com

Réseau Russie de l’enseignement agricole – Contacts : isabelle.glomot@educagri.fr et d.baratgin@institut-st-christophe.com




Revivez les témoignages des jeunes lauréats Moveagri, Alimenterre … de la journée « jeunes de l’enseignement agricole et citoyens du monde » à Paris le 16 mai 2019

Présentation d’initiatives de jeunes de l’enseignement agricole sur le thème « Solidarité Internationale »

Crédits photographiques : Cheick Saïdou – Ministère de l’agriculture et de l’alimentation

Le festival « Art’Terre » porté par des étudiants de BTSA 2ème année (cadre d’un PIC + volontariat et aide de plusieurs personnels du lycée) du lycée agricole de Vic en Bigorre.

Le festival permet de fédérer les projets artistiques, culturels, en lien avec l’environnement et le développement durable autour d’une thématique choisie annuellement (cette année: SolidaritéS !). Présentation à revoir et réécouter :

l’Eco-festival en centre Val de Loire et qui est piloté par Francine Deniau qui en est la correspondante régionale EADR-SI

Crédits photographiques : Cheick Saïdou – Ministère de l’agriculture et de l’alimentation

Présentation à revoir et réécouter :

 

MFR Saint-Sauveur Lendelin – Projet Solidarité Madagascar avec Elsa et Lucie

Crédits photographiques : Cheick Saïdou – Ministère de l’agriculture et de l’alimentation

Présentation à revoir et réécouter :


Remise des Prix MOVEAGRI, le réseau social sur la mobilité internationale des jeunes de l’enseignement agricole

Crédits photographiques : Cheick Saïdou – Ministère de l’agriculture et de l’alimentation

1er prix Moveagri Album Photo

Maxime PRAT (Suède – Legta Jean Monnet de Vic en Bigorre).

Présentation à réécouter et revoir :

 

Crédits photographiques : Cheick Saïdou – Ministère de l’agriculture et de l’alimentation

Le premier prix Moveagri Blog étudiant 

Paula MESNARD (Australie – Legta La Roque de Rodez)

Crédits photographiques : Cheick Saïdou – Ministère de l’agriculture et de l’alimentation

Le premier prix Moveagri Blog lycéen

Martin LEGER (Chili – Legta Garcia Lorca de Perpignan)

Crédits photographiques : Cheick Saïdou – Ministère de l’agriculture et de l’alimentation

Le premier prix Vidéo Pro Moveagri

Jean-Baptiste FAURE (Espagne – MFR Ineopole formation Brens)

Crédits photographiques : Cheick Saïdou – Ministère de l’agriculture et de l’alimentation

 

 

Remise du Prix ALIMENTERRE, concours d’initiatives jeunesses originales et mobilisatrices, sur le thème « Une agriculture et une alimentation durable et solidaire »

Le 1er prix

Titre : « L’écolojeu : sensibiliser par le jeu et le débat d’idées ! »

Crédits photographiques : Cheick Saïdou – Ministère de l’agriculture et de l’alimentation

Professeur référent : Mme Lyon Moreno Sandy

Jeunes porteurs : 12 élèves de Terminale

Elèves présents à la remise des Prix :

Etablissement : Lycée agricole de Pugnac (Nouvelle Aquitaine)

Présentation du projet :

Construction de deux jeux de sociétés : « L’écolojeu » et « La boîte à débat ». « L’écolojeu » est une version « écologique » du jeu de l’oie, qui a pour but de sensibiliser aux enjeux environnementaux et alimentaires. Le second jeu est un jeu de cartes abordant les enjeux environnementaux, alimentaire et sociaux. Les jeux ont été testés par des élèves de primaires, collèges, lycées et par des apprentis.

Que vont-ils faire avec la récompense ? : la récompense servira à l’amélioration et au développement des jeux pour les proposer au grand public. L’idée d’une adaptation du jeu au contexte sénégalais ainsi qu’un voyage d’étude au Sénégal a été évoquée.

 Présentation du projet lors de la remise des prix à télécharger et revoir : ECOLOJEU

Le 2ème prix

Titre : « Stand de sensibilisation à l’agriculture biologique »

Professeur référent : Mme Manon Poncet

Jeunes porteurs : 6 élèves de Terminale

Elèves présents à la remise des Prix : probablement aucun

Etablissement : Lycée agricole de St Paul (La Réunion)

Présentation du projet : Ce stand se présente sous forme d’une animation gérée par des élèves de terminales STAV, où le public réfléchit sur les pratiques agricoles et le cahier des charges permettant d’obtenir des produits labélisés « bio », via le jeu « Bio ou pas Bio ». Un lot gagnant comprenant un panier de 3kg de fruits et légumes bio est mis en jeu à cette occasion.

 Que vont-ils faire avec la récompense ? : la somme obtenue servira à la poursuite d’animations de sensibilisation à l’agriculture biologique et aux pratiques agroécologiques. La mise en place d’une plateforme de compostage par les élèves et la démonstration de son efficacité lors de salons ou d’événements fait partie de ces projets.

Le 3ème prix

Titre : « Agri-Basique, on s’implique ! »

Crédits photographiques : Cheick Saïdou – Ministère de l’agriculture et de l’alimentation

Professeur référent : Mme Marie Belvalette

Jeunes porteurs : 6 élèves mais l’ensemble de la classe impliquée

Etablissement : Lycée agricole de Kernilien (Côte d’Armor) 

Présentation du projet : Réalisation d’une vidéo (reprise d’un clip de rap) par une classe de 3ème professionnelle évoquant les thèmes de l’agroécologie, de la malnutrition, du gaspillage alimentaire. Les élèves se sont impliqués durant tout le processus de création : écriture du scénario, mise en scène, tournage, montage…

Que vont-ils faire avec la récompense ? : la récompense servira à financer des visites en lien avec le programme d’histoire et de biologie.

Merci à tous pour vos beaux projets et vos magnifiques témoignages et Merci à Mme Bato de SOL pour sa présence et son témoignage

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