Quelles coopérations avec les pays d’Amérique ?

Panorama des coopération entre la France et les pays du continent américain du Canada à l’Argentine, sous forme de témoignages de jeunes et de partenaires réunis pour l’occasion au SIA2024.

Mardi 27 mars, sur le stand du MASA, Hall 4
  • Mise en valeur de la mission coopération portée par l’enseignement agricole technique et supérieur
  • Mise en valeur des programmes et des partenariats sur le continent américain, depuis l’Argentine jusqu’au Canada
  • Promotion de la mobilité dans une approche de réciprocité

Contacts : Animatrices des réseaux Amérique(s) de l’enseignement agricoleStand du Ministère de l’agriculture et de la Souveraineté alimentaire




Atelier Erasmus+ : de l’idée au projet pour l’éducation des adultes

Mon idée de projet s’inscrit-il dans le programme Erasmus + pour l’Education des adultes ? – Un atelier pour répondre à cette question !

Vous avez une idée de projet Erasmus + pour l’éducation des adultes. Vous demandez un financement pour la première fois ? Vous avez déjà bénéficié d’une subvention Erasmus+ pour un projet de coopération et vous déposez une demande de financement pour un projet de mobilité ou inversement ?

L’agence nationale en collaboration avec les experts Erasmus+ pour l’éducation des adultes vous proposent une journée d’échanges pour vous accompagner dans la description de la partie narrative de votre projet.

Cette journée prendra la forme d’ateliers et se déroulera simultanément dans les régions Bretagne, Bourgogne-Franche-Comté, Grand-Est, Île-de-France, Nouvelle-Aquitaine, Occitanie et Provence-Alpes-Côte d’Azur le 05 décembre 2023 de 9h30 à 16h00 (les horaires peuvent légèrement varier d’une région à l’autre).

Pré-inscription 

Consulter le programme

Des questions




Appel Jeunesse 2024 – Coopération décentralisée

Les appels à projets en soutien à la coopération décentralisée de 2024 – Appel Jeunesse 2024

Appel Jeunesse : soutien des initiatives de coopération décentralisée en matière de jeunesse et de volontariat, d’éducation de base et de formation professionnelle

La Délégation pour l’action extérieure des collectivités territoriales du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères annonce la liste de ses appels à projets en soutien à la coopération décentralisée pour 2024 et particulièrement l’appel consacré spécifiquement aux projets basés sur les politiques jeunesse, la mobilité et l’accueil des jeunes en lien avec des thématiques conformes aux ODD.

Calendrier 2024 des appels à projets du MEAE en soutien à la coopération décentralisée
Retrouver la note des Appels à projet en soutien à la coopération décentralisées 2024

Les établissements de l’enseignement agricole sont invités à prendre contact avec les collectivités territoriales de leur région pour connaître les projets de coopération décentralisées à intégrer ou à co-construire en tant que partenaire territorial.

 




Jumelages franco péruviens

6 jeunes étudiants péruviens, en stage découverte dans 3 établissements de l’enseignement technique et agricole français, illustrent le jumelages des lycées français avec leur homologue péruviens.

Dans le cadre du dispositif Fonds de solidarité pour projets internationaux innovants (FSPI) porté par l’ambassade de France au Pérou en collaboration avec le Ministère de l’Agriculture et de la Souveraineté Alimentaire et Agronomes et Vétérinaires Sans Frontières (AVSF), sur la thématique des enjeux de l’alimentation durable et de la souveraineté alimentaire, 3 jumelages d’écoles franco-péruviens sont en train de se concrétiser en Nouvelle-Aquitaine.

Les 3 Lycées de l’enseignement agricole : les Sicaudières- Bressuire, Coulounieix-Chamiers de Périgueux et le lycée privée Jean Errecart de St Palais ont accueillis du 19 septembre au 11 octobre 2023 des binômes de jeunes péruviens issus des écoles rurales du MINEDU, Ministère de l’Education Péruvien.

Les 6 jeunes péruviens, accompagnés de leur enseignant, ont vécu leur première expérience de mobilité en territoire français. Ils sont issus de deux régions distinctes, Junin et Piura. Au Pérou, ils suivent une formation agricole axée sur les productions animales et végétales. L’immersion dans les établissements agricoles français leur permet de mieux appréhender le monde agricole et de découvrir les formations de l’enseignement agricole technique et supérieur français dans les domaines de la production animale, végétale et de la transformation. La pratique sur les exploitations des établissements, les visites techniques en lien avec l’alimentation durable et la souveraineté alimentaire ainsi que les visites touristiques territoriales et la participation à des cours sont une ouverture pour acquérir de nouvelles compétences enrichissantes. Ils partageront assurément à leur retour leurs expériences avec toute leur communauté.

Ces échanges ont positivement impacté la communauté éducative des établissements français et  ont déclenché de futures mobilités de jeunes vers le Pérou.

Contact : Magali Loupias, animatrice du réseau Amérique Latine – magali.loupias@educagri.fr