Atelier Erasmus+ : de l’idée au projet pour l’éducation des adultes
Mon idée de projet s’inscrit-il dans le programme Erasmus + pour l’Education des adultes ? – Un atelier pour répondre à cette question !
Vous avez une idée de projet Erasmus + pour l’éducation des adultes. Vous demandez un financement pour la première fois ? Vous avez déjà bénéficié d’une subvention Erasmus+ pour un projet de coopération et vous déposez une demande de financement pour un projet de mobilité ou inversement ?
L’agence nationale en collaboration avec les experts Erasmus+ pour l’éducation des adultes vous proposent une journée d’échanges pour vous accompagner dans la description de la partie narrative de votre projet.
Cette journée prendra la forme d’ateliers et se déroulera simultanément dans les régions Bretagne, Bourgogne-Franche-Comté, Grand-Est, Île-de-France, Nouvelle-Aquitaine, Occitanie et Provence-Alpes-Côte d’Azur le 05 décembre 2023 de 9h30 à 16h00 (les horaires peuvent légèrement varier d’une région à l’autre).
Dans le cadre du dispositif Fonds de solidarité pour projets internationaux innovants (FSPI) porté par l’ambassade de France au Pérou en collaboration avec le Ministère de l’Agriculture et de la Souveraineté Alimentaire et Agronomes et Vétérinaires Sans Frontières (AVSF), sur la thématique des enjeux de l’alimentation durable et de la souveraineté alimentaire, 3 jumelages d’écoles franco-péruviens sont en train de se concrétiser en Nouvelle-Aquitaine.
Pérou, ils suivent une formation agricole axée sur les productions animales et végétales. L’immersion dans les établissements agricoles français leur permet de mieux appréhender le monde agricole et de découvrir les formations de l’enseignement agricole technique et supérieur français dans les domaines de la production animale, végétale et de la transformation. La pratique sur les exploitations des établissements, les visites techniques en lien avec l’alimentation durable et la souveraineté alimentaire ainsi que les visites touristiques territoriales et la participation à des cours sont une ouverture pour acquérir de nouvelles compétences enrichissantes. Ils partageront assurément à leur retour leurs expériences avec toute leur communauté.
Ils réalisent également des exercices pratiques au sein des exploitations pédagogiques des établissements touchant à tous les domaines de la production animale et végétale, en passant par la transformation des produits agricoles jusqu’à la commercialisation. Ils participent à des visites techniques et touristiques dans le territoire, assistent à des cours, participent aux activités socio-culturelles du lycée et partagent la vie culturelle des jeunes étudiants français.