Appel Jeunesse 2024 – Coopération décentralisée

Les appels à projets en soutien à la coopération décentralisée de 2024 – Appel Jeunesse 2024

Appel Jeunesse : soutien des initiatives de coopération décentralisée en matière de jeunesse et de volontariat, d’éducation de base et de formation professionnelle

La Délégation pour l’action extérieure des collectivités territoriales du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères annonce la liste de ses appels à projets en soutien à la coopération décentralisée pour 2024 et particulièrement l’appel consacré spécifiquement aux projets basés sur les politiques jeunesse, la mobilité et l’accueil des jeunes en lien avec des thématiques conformes aux ODD.

Calendrier 2024 des appels à projets du MEAE en soutien à la coopération décentralisée
Retrouver la note des Appels à projet en soutien à la coopération décentralisées 2024

Les établissements de l’enseignement agricole sont invités à prendre contact avec les collectivités territoriales de leur région pour connaître les projets de coopération décentralisées à intégrer ou à co-construire en tant que partenaire territorial.

 




Quand l’éloquence mène à Rome

4 lycéennes de première technologique du Campus des Sicaudières, accompagnées de deux enseignantes, se sont déplacées à Rome afin d’y de participer au forum mondial de l’alimentation du 16 au 20 octobre 2023.

L’aventure italienne vécu par 4 jeunes filles est le résultat de leur première place en mai dernier au concours régional d’éloquence « Exp’Ose », organisé par le RADSI (Réseau d’aide pour le développement et la solidarité internationale) en lien avec les objectifs de développement durable (ODD) fixés par l’ONU. Ce concours annuel a pour vocation à sensibiliser les jeunes aux problématiques de développement durable et leur faire découvrir des » instances de pouvoir ».
Cette année les apprenants étaient invités à donner leur point de vue sur la problématique  » Quel monde pour 2030 ? ».
Le discours de la finale eu lieu à Bordeaux le 23 mai 2023.

Dès le premier jour elles ont fait une rencontre exceptionnelle ; celle de l’Ambassadrice de France auprès de la FAO ; Mme Céline Jurgensen, accompagnée de M. Michel Lévèque, Conseiller agricole et sécurité alimentaire à la représentation permanente de la France auprès des organisations des Nations Unies. Durant plus d’une heure, les jeunes Bressuiraises ont pu échanger sur les enjeux alimentaires mondiaux et les missions de la FAO pour assurer une production alimentaire mondiale suffisante et de qualité. Autant d’enjeux qui avaient été évoqués en classe lors du travail de réflexion et d’écriture sur les ODD.

Le soir même, elles ont pu assister à l’ouverture du Forum mondial de la jeunesse par le directeur général de la FAO, M. Qu Dongyu.

Les journées suivantes, elles ont pris part notamment à une conférence d’une association belge « Food educators » sur la mise en place de plan de cours sur l’alimentation saine dans les pays de l’UE encore peu sensibilisés, en particulier les Pays de l’Est. La conférence a débuté par une activité kahoot pour mieux comprendre les habitudes alimentaires des uns et des autres.

C’est quoi le jeu kahoot ?
Kahoot est une application en ligne permettant de générer des QCM interactifs avec intégration d’images et de vidéos. Ces derniers, utilisés en classe sur tablettes, téléphone portable ou ordinateur, donnent la possibilité aux élèves de s’auto-évaluer.

Elles se sont aussi immergées dans une salle remplie de miroirs avec une projection d’images autour de l’eau. Le but à travers cette expérience immersive était de les sensibiliser aux enjeux mondiaux de l’eau mais aussi aux solutions.

La conférence sur des retours d’expériences de jeunes internationaux engagés leur a permis de comprendre l’importance des différents programmes européens d’appui à la mobilité.

Les enjeux de l’eau et des océans étaient très présents et une conférence leur a fait découvrir des solutions concrètes pour éviter les perditions comme le programme Visenleer qui permet d’utiliser les déchets de poissons, comme les écailles, pour en faire des sacs.

Le village des Indigenious people, situé dans la cour du FAO leur a ouvert les bras. Toutes les cultures du monde s’y côtoyaient et présentaient leurs actions et leurs engagements en faveur de l’alimentation et d’une vie meilleure.

Durant les quelques moments de répits entre deux conférences, les représentantes des Sicaudières ont pu profiter des sites historiques et culturels nombreux de la capitale italienne.

Finale à Bordeaux, visionnez la vidéo des 4 lauréates (commence à 2h13).

 




Sensibilisez-vous à une consommation responsable

Le RED-Réseau Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale partage sa boite à outils pour mieux sensibiliser à la consommation responsable. Retour sur les webinaires et les supports en vidéo, les outils des partenaires pour revivre ces journées.

En raison des contraintes sanitaires, les rencontres 2021 du RED, initialement prévus à Dunkerque, se sont finalement déroulées 100% à distance du 25 mai au 27 mai 2021 sous la forme de 3 webinaires très instructifs avec des intervenants passionnants.

Nous avons pu ainsi découvrir de nombreux projets, activités, réseaux associatifs, initiatives territoriales, outils non formels (notamment utilisables à distance) pour nous inspirer et nous aider à mener des projets d’éducation pour une consommation responsable dans nos établissements de formation.

Le RED remercie tous les participants, les intervenants et les structures invités, que vous pouvez retrouvez via les liens de leurs sites ci-dessous.

Pour aller plus loin et revivre ces journées :

Ressources et supports de présentation

Vous trouverez une sélection de ressources de la boîte à Outils du site du RED sur le thème de l’éducation à une consommation responsable (Energizer, jeux, activités, ressources, expos campagnes, actions…) : https://red.educagri.fr/consommation-responsable/

Retrouvez le Padlet de la formation avec de nombreux liens et supports de présentation :

Fait avec Padlet

Carte des participants : https://padlet.com/vincentrousval/54mwbz0dwxampdm5

Programme et intervenants invités :
  • Mardi 25 mai – Présentation et Tests de nouveaux outils  #Alimentation  #Commerce Équitable

Projet et ressources de EducLocal Food, Outils, ressources disponibles en plusieurs langues (projet ERASMUS+) et méthodes pour Enseigner les systèmes alimentaires locaux et durables par le CEZ de Rambouillet, par Sarah Cohen

Présentation et Tests de nouveaux outils pédagogiques sur le Commerce Équitable avec la fédération Artisans du Monde par Erika Girault

  • Mercredi 26 mai – Acteurs locaux et dispositifs pour développer une consommation responsable ? #Textile #Énergie #Climat #Commerce Équitable

La campagne nationale de « l’Ethique sur l’étiquette » avec Bernadette Peignat du collectif de Lille (Impacts sociaux et environnementaux de l’industrie textile, Mode éthique…) et Nayla Ajaltouni, coordinatrice nationale.

Vous pouvez consulter la carte des collectifs locaux et trouver des outils et ressources documentaires

Présentation des outils et du dispositif « Jeunes Ambassadeurs et Ambassadrices du Commerce Équitable » de la fédération Artisans du monde, par Lisa Serero. Pour en savoir plus sur le label « Ecoles du commerce équitable » et retrouvez quelques outils pédagogiques par Artisans du Monde

Et le tout nouveau jeu « panique à la TransiSchool »que vous pouvez trouver ici

Présentation des outils permettant d’aborder les impacts sur les ressources énergétiques et le climat de nos choix de consommation avec »Les jeunes ambassadeurs du climat » par Esther Loiseleur Présidente de l’association, Nicolas Steinik et Louise Arrive.

Vous pouvez trouver le power point de leur présentation ici

  • Jeudi 27 mai – La fresque de l’alimentation #Alimentation #Agriculture #Climat

Animation de l’animation de la Fresque de l’alimentation (par Céline Monthéard, l’auteur de l’outil) – déclinaison de la fresque du climat sur les causes et conséquences de nos systèmes alimentaires et agricoles.




Après la Festival… participez au 8ème Prix Alimenterre !

Si vous pensez construire un projet en faveur d’une agriculture et d’une alimentation durable et solidaire, n’hésitez pas à candidater avec vos classes au prix ALIMENTERRE 2021 !

Dans le prolongement du Festival Alimenterre, le Prix Alimenterre est lancé chaque année. Il est soutenu par la Direction Générale de l’Enseignement agricole et de la Recherche en collaboration avec le Comité Français pour la Solidarité Internationale, organisateur du Prix.

Pour valoriser et financer vos actions novatrices, mobilisatrices ou impulsant des changements durables auprès de tous, sur les thématiques en lien avec l’un des objectifs de développement durable (n°2) qui est défini par les Nations Unies, candidatez en présentant vos réalisations (films, jeu pédagogique, organisation d’évènement de sensibilisation…).

Le financement des projets est de 3 600€, répartis entre les 3 premiers lauréats.
Pour participer et envoyer votre candidature, consultez les modalités de participation via la note de service DGER/SDRICI/2021-60 du 27/01/2021 et consultez le règlement complet de la 8ème édition du Prix Alimenterre.  Date limite de dépôt des candidatures : 15 mars 2021

Les Open-Badges, un plus pour reconnaître ses compétences

Des Open-badges numériques validés par le ministère de l’agriculture et de l’alimentation sont désormais délivrés aux jeunes et équipes pédagogiques impliquées dans ce concours pour reconnaître les compétences acquises lors de vos expériences dans le domaines de l’éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale.

Ces Open-Badges seront un plus à valoriser dans votre CV numérique et au cours de vos démarches de stage professionnel ou lors de vos futurs contacts professionnels.

La remise des prix du Prix Alimenterre est prévu en mai 2020 à l’UNESCO à Paris.

Plus d’infos et (re) découvrir les projets lauréats 2020 de la 7ème édition du Prix Alimenterre : https://www.alimenterre.org/valorisez-vos-initiatives-jeunesse-dans-le-cadre-du-prix-alimenterre