Relance des partenariats Ivoiriens au SIA2019

La Lettre d’information N°2 du Réseau Afrique de l’Ouest est consacrée à l’accueil des partenaires Ivoiriens en France, avec des échanges marqués lors du Salon international de l’agriculture à Paris, en février dernier.

Le Réseau Afrique de l’Ouest de l’enseignement agricole a accueilli une délégation de chefs d’établissements agricoles de Côte
d’Ivoire à l’occasion du SIA2019, à Paris ainsi qu’à la DGER et ensuite dans les établissements
partenaires.
Cette coopération s’inscrit dans la continuité du discours prononcé par le Président
de la République devant la jeunesse africaine à Ouagadougou le 28 novembre 2017,
dans lequel ont été énoncées les priorités des relations entre la France et le continent
africain, en mettant en avant les défis climat, démographie, emploi, éducation,
enseignement supérieur, numérique.
En effet, la DGER, en réponse à la présidence de la République, en concertation
avec le MEAE, l’AFD et Campus France, a élaboré en avril 2018, une déclinaison
agricole opérationnelle de ce discours en proposant dans une note « 4 engagements
de l’enseignement agricole pour l’Afrique » :
– soutien des réformes des dispositifs de formation agricole et rurale,
– intensification des mobilités réciproques étudiants et enseignants,
– co-construction d’un réseau de formations croisées et doubles diplômes,
– soutien à l’incubation d’entreprises de jeunes Africains.

Lire la suite : lettre 2 réseau AO v2




Découvrez la riche actualité des réseaux République tchèque et Slovaquie

Ce bulletin a pour but de présenter les activités du réseau République Tchèque—Slovaquie de la DGER et des établissements ayant des partenariats avec les deux pays.

Les grands objectifs du réseau pour l’année 2018 étaient :

  •  d’initier de nouveaux partenariats avec des établissements techniques tchèques et slo-vaques pour développer la mobilité sortante (collective et individuelle) et entrant
  •  de poursuivre la prospection d’établissements du supérieur afin de développer la mobilité des BTSA (de stage et acadé-mique dans le cadre de l’expé-rimentation LMD)
  • de continuer la mise à jour des données sur les pays (agricoles, environnementales, systèmes éducatifs) et de prendre plus particulièrement des renseignements sur l’or-ganisation de l’apprentissage dans les pays.
  • d’assurer la participation au Salon International de l’Agri-culture d’établissements tchèques et slovaques dans le cadre des concours des jeunes européens (jugement des animaux — CJAJ et jeunes professionnels du vin— CJPV)

Les principales réalisations :

  • L’organisation sur 2018 de 2 mis-sions d’une semaine (en Répu-blique Tchèque au printemps et en Slovaquie à l’automne) a per mis de trouver de nouveaux con-tacts (plusieurs établissements secondaires, tchèques et slo-vaques, des établissements d’enseignement supérieurs en Slovaquie, mais aussi quelques poten-tiels lieux de stage en république Tchèque).
  • En 2018, les 2 pays ont participé au salon de l’agriculture de Paris, dans le cadre des deux concours ouverts aux jeunes européens.
  • Enfin, le réseau a répondu dans la mesure de ses possibilités aux établissements qui le sollicitent pour trouver de l’aide à la re-cherche de partenariat ou de stages. L’aide à la recherche de stages reste limitée du fait de la langue et de l’absence de parte-naires sur place des établissements sollicitant le réseau (stages « one shot » la plupart du temps). Cependant, des contacts sont donnés quand cela est possible, mais le réseau ne gère pas le placement.

Bulletin n ° 2 du réseau à télécharger

Au sommaire :

L’année 2018 du réseau République Tchèque—Slovaquie………………………………………………………………………… 2
Etats des lieux des mobilités pour 2018…………………………………………………………………………………………………. 3
Concours des Jeunes Européens—Salon International de l’Agriculture 2018………………………………………….. 4
Mission en République Tchèque au printemps 2018……….……………………………………………………………………… 5
Mission en Slovaquie à l’automne 2018……….…………………………………………………………………………………………. 6
L’enseignement professionnel en Slovaquie ………………………………………………………………………………………….. 7
Revue de presse 2018 —actions des établissements ……………………………………………………………………………… 8
Retour sur le projet « les Agron’hommes » , L’agriculture vue par les jeunes Tchèques………………………….. 11
Ressources et contacts……………………………………………………………………………………………………………………………..12

Merci à Delphine Laissac l’animatrice des réseaux pour cette précieuse contribution.

 




Informations clés de la coopération internationale – janvier/mars 2019

Bulletin à télécharger et à lire : FocusEA_EI_Janv_Mars2019




Alimenterre : clap sur l’alimentation durable

Le « Prix Alimenterre » est un concours de films destiné aux élèves de 14 à 25 ans. Collégiens, lycéens et étudiants ont proposé leur création autour de l’alimentation durable. Les films lauréats ont été projetés ce mardi 26 février sur le stand du ministère de l’Agriculture et de l’Alimentation au Salon international de l’agriculture.

Pour la 5e édition du concours « Alimenterre », douze films étaient en lice. La thématique imposée : « Nourrir la planète aujourd’hui pour demain », avec un format de 2 à 5 minutes. Les court-métrages ont notamment été jugés par des professionnels de l’image, de l’agriculture et de l’alimentation.

Les films ont été présentés au public lors du Salon International de l’Agriculture sur le stand du ministère de l’agriculture.

  • 1er prix « lycéen » et coup de cœur du jury : Du Rififi en cuisine – Collège La Salle L’Aigle (Grenoble). Des élèves de cinquième ont proposé un film fantastique sur l’anti-gaspi.
  • 1er prix « étudiant » : Draw my meal – IUT d’Aix-Marseille (site de Digne-les-Bains). Des étudiants du DUT GACO (Gestion administrative et commerciale des organisations) ont eu recours au principe du « Draw my life » pour présenter un film autour de la consommation responsable et de la pollution liée à l’alimentation.
  • 2e prix « étudiant » : Quelle production aujourd’hui pour la population de demain ?LATP Lasalle (Levier). Un film de réflexion sur les modes de consommation et de production de l’alimentation, réalisé par deux étudiants en BTS ACSE (Analyse et conduite de systèmes d’exploitation).
  • 3e prix « étudiant » : Un monde sans viande ?Lycée Georges Desclaude (Saintes). Cinq étudiants du BTS Gemeau (Gestion et maîtrise de l’eau) sont partis d’une boîte d’insectes comestibles pour proposer des pistes de production d’alimentation alternatives.

Les lauréats ont remporté différentes récompenses telles que des bons d’achat à Biocoop.

Crédit ci-après
© Cheick.Saidou/Min.Agri.Fr

Les lauréats du « Prix Alimenterre » et du concours « MoveAgri » ainsi que les intervenants de la journée « Jeunes de l’enseignement agricole et citoyens d’un monde qui bouge »