S’imprégner du « Maturita » Slovaque

Le but de la mission du réseau de l’enseignement agricole est d’établir de nouveaux contacts avec des établissements et des professionnels slovaques dans l’objectif de développer des mobilités de stages individuels et des mobilités collectives dans le pays pour les jeunes élèves français.

La mission en Slovaquie, organisée en décembre 2024, avait un double objectif : d’une part, travailler sur les mobilités académiques et, d’autre part, renforcer les liens avec les services de l’ambassade de France, notamment le service économique et l’Institut Français de Slovaquie.

Le Maturita slovaque

L’appui de l’Institut Français ainsi que les contacts établis lors d’une précédente mission ont permis d’organiser la visite de deux établissements techniques et d’entrer en relation avec des lycées généraux enseignant le français en sections bilingues ou comme langue vivante 2.

En Slovaquie, les élèves des lycées agricoles préparent en quatre ans le diplôme appelé Maturita, équivalent du baccalauréat français. Leur formation combine des cours théoriques et des activités pratiques sur les exploitations des établissements, mais comprend relativement peu de stages en entreprise comparé aux formations de bac professionnel en France.

Pour les élèves des lycées généraux, le Maturita est également préparé en 4 ans. L’anglais est la langue principale enseignée dans les lycées généraux, mais certaines écoles proposent le français en LV2 (3 heures hebdomadaires) ou comme langue renforcée (5 heures hebdomadaires). Il existe également cinq sections bilingues franco-slovaques, fruit d’une coopération étroite entre le ministère slovaque de l’Éducation et l’Ambassade de France. Ces sections offrent un enseignement sur cinq ans, permettant aux élèves d’atteindre un niveau C1 du cadre européen des langues en suivant en particulier des matières scientifiques en français.

Collaborations sur de nouvelles filières

Suite à cette mission, les liens ont été renforcés avec trois établissements techniques. Le lycée viticole de Modra, déjà invité à participer au Salon International de l’Agriculture (SIA) dans le cadre des concours jeunes européens, a ouvert ses portes à la délégation pour une visite de ses locaux, de son chai et a organisé des rencontres avec des entreprises viticoles locales. Un lycée technique agricole près de Bratislava propose des filières en aquaculture, soins vétérinaires et élevage (chevaux, chiens, chats), il présente un fort potentiel pour développer des mobilités de stage dans l’enseignement professionnel. Un établissement forestier à Banská Štiavnica : mis en relation récemment avec un lycée forestier français, en recherche de partenariat, pour développer à la fois des mobilités collectives et des stages individuels.

Aquaculture au lycée d'Ivanka Pri Dunaji
Bassin d’aquaculture au lycée d’Ivanka Pri Dunaji

Visite du lycée viticole de Modra avec la directrice et une enseignante d’oenologie

Promouvoir l’enseignement agricole Français

L’Institut Français a diffusé des informations sur l’enseignement agricole, notamment sur la filière générale avec option biologie-écologie et les sections européennes, auprès des lycées généraux slovaques enseignant la langue française. L’apprentissage du français dans les lycées généraux slovaques constitue ainsi un levier stratégique pour le développement de nouveaux partenariats de mobilité.

Suite à un appel à manifestation d’intérêt, deux établissements slovaques ont exprimé leur volonté d’établir des contacts avec des sections européennes de filière générale de lycées agricoles français et de travailler sur des thématiques liées à l’environnement. Les mises en relation sont en cours depuis février 2025, avec l’appui de l’Institut Français.

Cette mission a donc permis d’élargir le réseau de contacts d’établissements techniques agricoles en Slovaquie et d’ouvrir la voie à des collaborations avec les établissements généraux. Ce travail devra être consolidé et approfondi lors d’un prochain déplacement.

Lire aussi l’article En route pour 6 mois en Slovaquie

Plus d’informations sur les activités du réseau République Tchèque Slovaquie sur le Bulletin du réseau – 2025

Contact : Delphine Laissac, Animatrice du réseau République Tchèque – Slovaquie de l’enseignement agricole, delphine.laissac@educagri.fr

 




En route pour 6 mois en Slovaquie !

Le réseau République Tchèque – Slovaquie de l’enseignement agricole renforce ses liens avec l’Université d’Agriculture de Nitra pour offrir une opportunité de mobilité aux étudiants de BTSA français. Dès 2026, plusieurs établissements permettront à leurs étudiants de suivre un semestre de cours en Slovaquie dans le cadre du programme Erasmus+.

Dès 2019-2020, une première initiative avait déjà permis à des étudiants en BTSA Technico-Commercial d’effectuer un semestre à l’Université de Nitra. Forts de cette réussite, le réseau République Tchèque – Slovaquie de l’enseignement agricole, avec l’appui de la chargée de mission Programme Européen Erasmus+ enseignement supérieur, ont travaillé à l’extension de cette opportunité à d’autres spécialisations pour les étudiants en formation supérieure courte (BTSA).

Identifier les établissements français candidats

Au printemps 2024, l’étude des catalogues de cours proposés en anglais à Nitra a permis d’identifier des correspondances avec plusieurs spécialités de BTSA français : Agronomie et Cultures Durables, Métiers du Végétal, Analyses biologiques, biotechnologiques, agricoles et environnementales (ANABIOTEC), Qualité, alimentation, innovation et maîtrise sanitaire (BioQUALIM) et Technico-Commercial. Les établissements français ayant semestrialisé ces BTSA et disposant de la charte Erasmus+ ont alors été sollicités.

L’Agrocampus 47 (Lycée de Sainte-Livrade-sur-Lot), le Campus Saint-François la Cadène (Labège-Toulouse) et le Campus Terre Nature (Lycée de Carcassonne) ont répondu présent pour se lancer dans le projet.

Ils ont travaillé sur les comparaisons de contenus de formation afin de construire une proposition de semestre d’étude aux équipes pédagogiques de l’Université de Nitra.

Une mission sur place pour finaliser le projet

Réunion avec les représentants du service Relations Internationales et des facultés de l’Université de Nitra

En décembre 2024, une délégation composée de représentants des trois lycées d’enseignement agricole français, de la référente du réseau Slovaquie et de la chargée de mission Erasmus+ « Enseignement supérieur » s’est rendue à Nitra en Slovaquie. L’objectif principal était de rencontrer les responsables des différentes facultés de l’université pour valider la compatibilité des enseignements.

La mission a permis de rencontrer les représentants des relations internationales de l’université et des différentes facultés et de mieux connaître les unités de l’université et réciproquement expliquer les particularités des établissements français aux partenaires slovaques. Les membres de la délégation française ont visité les infrastructures universitaires et le verger d’application.

Visite du verger d’application de l’Université de Nitra

Visite de l’espace jardin pédagogique interactif sur le site de la faculté d’horticulture

Ce déplacement a permis aux établissements français de discuter avec les représentants des facultés et d’affiner leur compréhension des contenus de cours offerts par l’université. Ils ont ainsi pu valider leur adéquation au plus près des capacités visées en BTSA.

Un déploiement prévu en 2026

Deux établissements ont projeté des mobilités académiques dès 2026 pour leurs étudiants en BTSA « Métiers du Végétal » et « ANABIOTEC ».

La prochaine étape consiste à formaliser un accord inter-institutionnel entre l’Université de Nitra et les établissements français. Celui-ci définira, entre l’Université de Nitra et chaque établissement français, les modalités de coopération pour organiser des échanges d’étudiants et/ou de personnel dans le cadre du programme Erasmus+.

Parallèlement, chaque établissement côté français devra élaborer un parcours de formation et un plan d’évaluation personnalisés pour ses étudiants candidats à la mobilité académique.

Rendez-vous en 2026 pour un premier bilan de cette expérience enrichissante !

D’ici là, d’autres établissements intéressés peuvent contacter l’animatrice du réseau République Tchèque – Slovaquie pour rejoindre l’initiative.

Lire aussi l’article, dans le cadre de la mobilité académique pour le BTSA Métiers du Végétal, au Campus Saint-François la Cadène (Labège-Toulouse) – Labège. Un semestre en Slovaquie, c’est possible avec ce BTS – La Dépèche

Contact : Delphine Laissac, Animatrice du réseau République Tchèque – Slovaquie, delphine.laissac@educagri.fr




Un semestre en Tchéquie, c’est pour bientôt !

Le réseau République Tchèque de l’enseignement agricole tisse le lien entre établissements tchèques et français pour proposer aux étudiants français de l’enseignement agricole de suivre un semestre de cours au sein des universités Tchèques dans différents domaines de formation BTSA ainsi que des mobilités en France aux étudiants Tchèques.

Lors de l’année scolaire 2019-2020, les premières mobilités académiques de BTSA technico-commercial, avaient été organisées par le réseau République Tchèque – Slovaquie et l’établissement MFR Inéopole formation de Brens, vers l’Université technique agricole de Nitra (Slovaquie). Fort de la réussite de ce premier partenariat, le réseau de l’enseignement agricole souhaite accompagner d’autres établissements offrant des BTSA semestrialisés. 

Une mission pour prendre contact

Université des Sciences de la Vie – Prague

C’est dans cet objectif qu’ont été rencontrés les services de relations internationales de l’Université des sciences de la Vie de Prague et de l’Université Mendel de Brno lors de la dernière mission du réseau en République Tchèque, au printemps 2023.

L’université des sciences de la vie de Prague accueille plus de 18 000 étudiants (dont 10% sont des étudiants internationaux). Elle est constituée de 6 facultés (Economie et management, agrobiologie, foresterie, sciences de l’environnement, agriculture tropicale, ingénierie) et d’un institut formant les enseignants de lycées techniques. Une exploitation agricole et forestière ainsi qu’un vignoble sont également rattachés à l’université, situé à Mělník.

Du côté de Brno, ville située à l’est du pays, l’université Mendel accueille 8900 étudiants dont environ 20% d’étudiants étrangers. Elle comporte 5 facultés (agronomie, foresterie et sciences du bois, économie et gestion, développement rural et études internationales, horticulture). L’université possède également un jardin botanique et un arboretum, un bâtiment de biotechnologies (comprenant une brasserie artisanale), une exploitation forestière ainsi qu’une exploitation agricole située à une trentaine de kilomètres.

Comparer nos programmes d’enseignements pour construire de futures mobilités académiques

Université Mendel – Brno

Une fois les modules de formation de BTSA semestrialisés mis en parallèle avec les modules de licence proposés en anglais (côté Tchèque), il pourra être envisageable pour les étudiants français de réaliser un semestre dans une de ces universités grâce au programme Erasmus+ enseignement supérieur. Le niveau linguistique requis en anglais pour intégrer les universités est B2 (cadre européen des langues). L’admission des étudiants étrangers en mobilité se fait après étude du dossier de candidature et un entretien visio en anglais.

Le réseau a donc commencé à étudier les catalogues de cours des deux universités. Il va prochainement répertorier côté français les établissements possédant une charte Erasmus+ de l’enseignement supérieur et ayant des BTSA semestrialisés qui seraient potentiellement intéressés.

Vers une réciprocité d’accueil

A noter également un travail nécessaire sur la réciprocité dans les échanges demandée par les universités Tchèques. En effet, faute de programmes de formation en anglais niveau BTSA, les établissements français intéressés devront pouvoir proposer, par exemple, des possibilités d’accueil des étudiants tchèques en stages dans leurs exploitations ou dans des entreprises/collectivités partenaires.

Une prochaine mission devrait être organisée courant 2024 par le réseau, avec une participation possible des établissements intéressés par ce projet pour préciser les filières de mobilité.

Plus de détails et d’informations sur les activités du réseau République Tchèque – Slovaquie dans le bulletin annuel du réseau

Crédit photographique de tête d’article : Isabelle Hervé, Vue sur le centre historique de Prague depuis les hauteurs de la ville

Contact : Delphine Laissac, Animatrice du réseau République Tchèque – Slovaquie, delphine.laissac@educagri.fr




Sections européennes : Cap sur la Tchéquie

Les sections européennes, une porte d’entrée pour les partenariats entre les lycées agricoles français et la Tchéquie et la Slovaquie. Établissements d’enseignement général, lycées techniques et professionnels sont les partenaires potentiels à associer à des projets de mobilités réciproques, financés en particulier par le programme Erasmus+.

Les sections européennes, un levier de travail coopératif

Les sections européennes, y compris dans les établissements d’enseignement agricole, ont pour objectifs de renforcer l’attractivité des apprentissages des langues vivantes étrangères et d’améliorer les capacités langagières et linguistiques des élèves. Elles sont également un moyen de favoriser la conduite d’actions européennes et de développer les apprentissages interculturels et l’éducation à une citoyenneté ouverte et solidaire au travers de 2 heures d’enseignement hebdomadaire, dont une de discipline non linguistique enseignée en langue étrangère.

Les lycées étrangers enseignant le Français : des partenaires potentiels

En 2022, un contact pris par le réseau République Tchèque – Slovaquie de l’enseignement agricole avec l’attaché de coopération pour le Français de l’Institut Français de Prague a permis d’identifier en République Tchèque 4 lycées généraux proposant des sections bilingues et 3 lycées ayant des sections européennes « Français ».  Après un temps de prospection côté Tchèque et Français auprès de ces structures, une mise en relation a été faite via le réseau entre le lycée agricole de Pau-Montardon (Agrocampus 64) et le lycée général de Pisek (Gymnázium, Písek).

C’est ainsi que depuis septembre 2022, les élèves de section européenne Anglais/Physique Chimie (en Bac général) de Pau-Montardon communiquent avec leurs homologues Tchèques.

Au programme : des échanges en visio et l’alimentation d’une page en ligne commune pour se présenter et travailler sur des sujets liés à la Physique Chimie, dont les énergies, qui mêlent communication en français et en anglais. Le projet 2023 est l’organisation de mobilités pour se rencontrer et découvrir les deux pays.

D’autres opportunités de partenariats avec les établissements Tchèques sont à explorer lors d’une prochaine mission prévue en avril 2023 pour le réseau de l’enseignement agricole français.

Plus d’informations, lisez le bulletin du réseau République Tchèque –  Slovaquie

Contact : Delphine Laissac, Animatrice du réseau République Tchèque – Slovaquie, delphine.laissac@educagri.fr