Les élèves du Legta de Caulnes ont brillé au 7ème concours de labour en Estonie, organisé du jeudi 19 au dimanche 22 septembre 2024 au lycée agricole d’ Olustvere et Särevere dans le centre de l’Estonie.
Deux élèves du Letga de Caulnes, Aline Delaporte, 17 ans , élève de terminale CGEA et Yaël Lefort, 16 ans, élève en première Bac Pro CGEA ont représenté la France parmi 8 autres pays européens : Autriche, Lettonie, Slovaquie, Luxembourg, Pays Bas, Pologne et Ukraine, soit 34 candidats au total dont 2 jeunes filles – Aline et une candidate estonienne.
Vendredi 20 septembre au matin, après le tirage au sort du tracteur pour les délégations étrangères qui participaient au concours de labour, nos 2 jeunes candidats ont consacré leur matinée à la prise en main du tracteur, aux premiers essais de labour pour se familiariser avec les réglages de la charrue, et l’après-midi à l’entraînement officiel sur une parcelle de 10m x 40m dédiée à chaque candidat afin de trouver les bons réglages pour la compétition.Du jeudi 19 au dimanche 22 septembre 2024 s’est déroulé le 7ième concours de labour au lycée agricole d’ Olustvere et Särevere dans le centre de l’ Estonie.
Aline sur sa parcelle de compétition
Yaël Lefort
Samedi 21 septembre – jour du concours, Aline et Yaël ont eu 3 heures pour réaliser au mieux leur labour sur leur parcelle de 20m x 100m. 15 critères d’évaluation pour l’attribution des points.
A l’issue de la compétition du jour, Aline a remporté la 3ième place derrière les candidats autrichien et letton. Yaël quant à lui est arrivé 5ième, ce qui a permis au Legta de Caulnes de remporter le meilleur classement d’équipe de ce concours.
le podium du concours
Ces journées pleine de temps forts se sont conclues avec un repas au manoir du lycée d’Olustvere avec l’ensemble des délégations européennes qui ont participé à ce
concours ainsi que les équipes qui concourraient aux autres compétitions du 7 ème Agrochallenge. Ce fût l’occasion pour nos jeunes compétiteurs d’échanger avec leurs homologues Irlandais, Suisses, Belges et Luxembourgeois et de faire de belles rencontres!
Aline et Yaël sont rentrés à Caulnes avec des étoiles dans les yeux et des souvenirs pour la vie!
Félicitations à eux et à leurs enseignants pour cette aventure européenne au coeur des pays baltiques.
Contact : Pascale Labrousse, animatrice du réseau Pays-Baltes de l’enseignement agricole, pascale.labrousse@educagri.fr
Le Val d’Aoste sur le Podium
L’Institut régional agricole du Val d’Aoste en partenariat avec le Campus Agro-viticole de la Charente remporte le TIEA 2024 section établissement étrangers lors du 60ème Salon International de l’Agriculture Paris – 2024.
Du 24 février au 3 mars, des étudiants de 46 établissements français et 3 étrangers (Québec, Maroc et Italie), ont concouru pour le Trophée international de l’enseignement agricole. Au programme, épreuves de communication, décoration, animation sur le salon, manipulation, le tout complété d’un oral de présentation sur le grand ring les 2 et 3 mars 2024.
Les élèves de l’Institut Agricole du Val d’Aoste en partenariat avec les élèves du Campus Agro-Viticole de la Charente et leur vache Salamèche ont participé à la 23ème session du TIEA 2024 dans la section -établissement étrangers- et se sont hissés au 1er rang de la catégorie et ont remporté le trophée tant convoité.
Vers l’agriculture de demain
Pour les élèves de l’Institut agricole du Val d’Aoste, ce défi en terre française a permis la mise en lumière l’importance de leur bilinguisme et la valeur de leur établissement comme centre de recherche et d’expérimentation. Ces rencontres agissent comme un levier pour guider les futurs agriculteurs et éleveurs vers l’ouverture et la comparaison constante, ainsi qu’un désir de formation continue qui les projette de plus en plus vers une agriculture tournée sur l’avenir tout en étant durable et efficace.
Le Trophée International de l’Enseignement Agricole – TIEA 2024 », avait pour thème « être éleveur de bovins demain ? », qui comprenait plusieurs épreuves. La première a consisté en la présentation de l’institut et de la région d’origine, des formations et activités proposées, ainsi que des initiatives d’ouverture à l’Europe et à l’international. Le deuxième test consistait à manipuler un animal, tandis qu’un autre élève décrivait et commentait l’activité en cours. La troisième épreuve consistait en la représentation scénographique de leur lycée agricole, des traditions locales et de l’agriculture, animée sous la forme d’une pièce théâtrale. Enfin, la quatrième épreuve a évalué le comportement des élèves tout au long de la semaine de leur présence au sein du Salon.
De la préparation au podium
Le grand engagement et les compétences des étudiants Jasmine Fragno, Marta Giovannini, Marisol Volget, Francesco Forte et Fléault Sarteur ont permis à l’Institut Agricole d’exceller dans le Trophée International de l’Enseignement Agricole parmi de nombreuses nations européennes et non européennes.
Nos jeunes récompensés ont vécu des moments forts, sont restés concentrés, et ont pris du plaisir à participer à cette compétition. Ils saluent et remercient l’équipe des élèves du Campus Agro-Viticole avec qui ils ont construit ce beau partenariat.
L’engagement et le dévouement des étudiants, des enseignants et des tuteurs, le soutien des élèves du Campus Agro-Viticole de la Charente qui ont été des plus impliqués pour mener à bien cette aventure, le travail acharné effectué pendant le salon et avant le départ, ont été la clé du succès obtenu.
Le Trophée international de l’Enseignement agricole vise différents objectifs :
Valoriser le travail réalisé dans les établissements agricoles pour la formation des élèves
Valoriser l’enseignement pluridisciplinaire (enseignement technique, enseignement d’expression française, enseignement socioculturel, enseignement des technologies de l’Informatique et du Multimédia (T.I.M.)
Renforcer le partenariat entre enseignements et professionnels
Valoriser l’élevage bovin laitier ou allaitant au sein des exploitations pédagogiques des établissements agricoles publics ou privés
Donner une image moderne du métier d’éleveur bovin…
Focus sur Esteban Fidel Cugnod lauréat CJAJ
Esteban s’est placé en seconde position du Concours des Jeunes Européens CJAJ 2024 avec 87.29 points sur 100 et il est ravi d’avoir vécu cette expérience.
Esteban a évalué 2 vaches Limousine (race à viande) et 2 vaches laitières, en tirant le meilleur du temps imparti et en obtenant un résultat historique pour son établissement. Cela permet de mettre en valeur la formation des étudiants et c’est un excellent présage pour les futures générations d’agriculteurs de la Vallée d’Aoste.
Il avoue s’être fait très plaisir tout en gardant son sang-froid lors de la compétition qui s’est déroulée le mercredi 6 mars 2024.
Valdostaine – pie rouge de la vallée d’Aoste
Esteban, âgé de 19 ans, est étudiant à l’institut régional agricole du Val D’Aoste en année de terminale. A la fin de son cursus scolaire, il reprendra avec son père la ferme familiale spécialisée en élevage de bovins et en agri-tourisme, située à Brusson dans la vallée d’Ayas. Il est né dans cette vallée et veut continuer à y vivre pour améliorer son exploitation qui comprend 120 hectares d’alpage et 20 hectares de foin.
En hiver, 50 têtes de bétails de la race locale « Valdostaine Pie Rouge » donc 25 vaches allaitantes restent à l’étable puis 70 vaches dont 50 allaitantes passent la période de juin au début octobre dans les alpages situés à 2000 mètres et 2300 mètres d’altitude. Grâce à la production de 50 000 litres de lait par an, la famille Cugnod qui se rend tous les jours dans ses 2 alpages, fabrique sur place dans la montagne tout au long de l’été, le fameux fromage AOP Fontina.
Les éleveurs de demain, étudiants de l’institut agricole régional du Val d’Aoste, participants au TIEA 2024
Contact : Pascale Labrousse, animatrice du réseau Italie de l’enseignement agricole, pascale.labrousse@educagri.fr
Val d’Aoste en route pour le TIEA-2024
Le Campus Agro-Viticole de la Charente s’associe à l’Institut Agricole Régional italien du Val d’Aoste pour participer à la 23ème session du Trophée International de l’Enseignement Agricole – section Établissement Étranger.
Ce 133ème concours général agricole se déroulera du mercredi 28 février au dimanche 3 mars 2024 à Paris, à l’occasion de la 60ème édition du Salon International de l’Agriculture.
En effet, les élèves de bac pro CGEA et de bac techno STAV du campus agro-viticole de la Charente collaborent avec leurs homologues italiens pour les épreuves de manipulation d’un bovin, de présentation de l’animal et de leur établissement, dont ils ne manqueront pas de mettre en lumière les partenariats européens et internationaux.
Les élèves du Val d’Aoste, quant à eux, viennent d’achever une semaine d’immersion entre le LPA de Salles de Barbezieux et du LEGTA de l’Oisellerie afin de finaliser leur participation au concours parisien et de se familiariser avec les bovins charentais qui seront le centre de la compétition. Ce beau partenariat entre l’Italie et la France est prometteur de temps forts et de nombreux échanges dans le futur.
Avant de retrouver les équipes participantes au TIEA 2024, l’ambiance du concours c’est ça :
Rendez-vous au Salon de l’Agriculture pour ce beau challenge et souhaitons le meilleur à nos jeunes futurs éleveurs !
Crédit Photographique de la photo de tête d’article : Banque d’image Pexels – Emy Angeli Aosta
Contact : Pascale LABROUSSE, animatrice du réseau Italie, Grèce, Chypre, Malte, ainsi que Pologne et Pays-Baltes, pascale.labrousse@educagri.fr
L’enseignement forestier polonais s’invite en France
L’équipe pédagogique du lycée technique forestier de Brynek de la région Voïvodie de Silésie – Pologne a été reçue par ses futures partenaires français en établissements agricoles d’Auvergne-Rhône Alpes et de Pays de Loire du 28 au 30 juin 2023.
Suite à une mission de l’animatrice du réseau Pologne-Pays Baltes en octobre 2022, les partenaires de Brynek viennent à leur tour séjourner en France, des visites techniques et professionnelles ont été organisées autour des métiers de la forêt : visite de la Scierie Seignol à St Priest laprugne, un chantier de gestion forestière, une parcelle expérimentale ainsi que la forêt de Bercé.
Depuis de nombreuses années, l’enseignement forestier français cultive des échanges européens particulièrement avec la Pologne. Les métiers de la forêt et de l’environnement ne connaissent pas de frontières, seules changent d’un pays à l’autre, les essences à traiter, les normes et méthodes de travail. Les programmes mis en place pour les apprenants sont autant d’atouts qui leur permettent d’envisager des périodes de stages en Pologne et pour certains, la poursuite de leurs études et un emploi à la clé. Grâce au programme Erasmus+, les lycées forestiers français échangent également avec leurs voisins européens tels que l’Allemagne, la Finlande, la Belgique et l’Estonie.
Visite technique dans la forêt de Bercé
Lycée Claude Mercier – le Mayet de Montagne
Contrairement aux lycées forestiers français gérés par le ministère en charge de l’agriculture, les 11 lycées forestiers polonais sont placés sous l’égide du ministère du climat et de l’environnement ainsi chaque école forestière est située au coeur des forêts domaniales et des parcs nationaux forestiers de Pologne où l’enseignement pratique et technique y est enseigné sur le terrain. L’enseignement technique dure 5 ans, pendant lesquels, en plus des matières générales, les pratiques techniques et professionnelles sont enseignées : la sylviculture, la protection et l’aménagement des forêts, l’exploitation forestière, le machinisme, la gestion de l’eau, la chasse et la pêche sans oublier les groupes de cors de chasse.
Il est aussi proposé des formations courtes d’opérateurs de grues forestières, d’inventaire forestier, des cours de pilotage de drones, des formations au simulateur d’abatteuse et de porteur forestier ainsi que des cours du maniement de la tronçonneuse.
Les élèves du lycée de Brynek
Forêt de Brynek 16 500 ha
Le lycée forestier de Brynek fondé en 1945 est la plus ancienne école forestière de Pologne, il possède un jardin botanique et sur ses 32 hectares y poussent des truches du Canada, des sapins de Douglas, des hêtres, des épicéas blancs, bleus, de Serbie, des ormes et autres tilleuls monumentaux ainsi que des chênes pédonculés tricentenaires. L’enseignement technique se déroule sur les terrains de la Direction des forêts de Brynek.
L’établissement souhaite développer ses partenariats et échanges avec ses homologues français et a déjà accueilli en mai 2023 des stagiaires de l’Agrocampus « La Germinière » à Rouillon (près de Le Mans/Sarthe).
Côté Auvergne-Rhône-Alpes, le lycée Claude Mercier à Le Mayet de Montagne prévoit un déplacement à Bynek en 2024 pour mettre en place des mobilités d’apprenant Bac Pro gestion forestière, d’enseignants et de formateurs et mettre en place un module d’adaptation professionnelle (bac pro).
Mathieu Rebendenne – Enseignant en Techniques forestières (Agrocampus La Germinière) et nos collègues de Brynek
L’équipe du lycée de Brynek et Madame Cécile Gausson – directrice du lycée Claude Mercier
Photo de tête : Lycée technique forestier de Brynek en Silésie – Pologne
Deux élèves du Letga de Caulnes, Aline Delaporte, 17 ans , élève de terminale CGEA et Yaël Lefort, 16 ans, élève en première Bac Pro CGEA ont représenté la France parmi 8 autres pays européens : Autriche, Lettonie, Slovaquie, Luxembourg, Pays Bas, Pologne et Ukraine, soit 34 candidats au total dont 2 jeunes filles – Aline et une candidate estonienne.
