La première réunion en présentiel, après plus d’un an et demi en distanciel, a été l’occasion de rassembler les acteurs de la coopération européenne et internationale de l’enseignement agricole pour faire un point sur les sujets d’actualité.

Accueillis par Sabine Brun-Rageul, Directrice de Bordeaux Sciences-Agro, l’équipe du Bureau des relations Européenne et de la Coopération Internationale, les animateurs des réseaux Europe et International et les chargés de coopération en DRAAF se sont réunis à Bordeaux les 17, 18 et 19 novembre 2021 pour les rencontres nationales des réseaux de coopération internationale de la DGER. Cette première réunion nationale a troqué la visioconférence par une vaste salle où tous les participants ont apprécié d’échanger.

Point sur les chantiers 2022

Le programme de travail était bien chargé, outre, l’actualité de la mobilité dans le contexte sanitaire que nous connaissons et les aspects plus administratifs du travail des réseaux, il a été question du retour du Salon de l’agriculture en 2022 et des concours jeunes qui devraient reprendre à cette occasion si les conditions le permettent. Un point d’étape sur la semestrialisation des BTSA dans le cadre du LMD a été également fait, enjeu important en vue d’un renforcement des échanges d’apprenants de ce niveau de formation, y compris avec des partenaires hors UE.

Les outils au service de l’ECSI

Ces trois jours ont notamment été l’occasion de faire un point sur l’actualité de l’éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI), dont la récente mise à jour de la cartographie des actions d’ECSI dans l’enseignement agricole grâce au travail remarquable de Martine Gwana Passa, stagiaire au RED et étudiante en licence professionnelle Chargée de projet de solidarité internationale et développement durable à l’Université Bordeaux – Montaigne.

Au-delà du recensement des actions menées dans les lycées et CFA agricoles publics et privés, une démarche d’évaluation de la mission de l’ECSI a été engagée grâce à une étude globale de 4 mois sur les pratiques afin de relever les forces et les faiblesses du dispositif d’accompagnement de la mission de coopération internationale au niveau local, régional et national.

Le réseau a également présenté les derniers outils disponibles : le carnet de la mobilité et un retour sur le guide de la mobilité ainsi que les différentes versions linguistiques du jeu AgroChallenges et les futures formations, les prix et leurs nouveautés : Prix Europe-Hippocrène/prix Moveagri/prix Alimenterre/ PIEED (prix des initiatives pour un monde plus solidaire).

Des Démarches simplifiées en construction

C’était aussi une opportunité de présenter, pour la première fois, l’utilisation des formulaires de déclaration de mobilité internationale sur l’application Démarches simplifiées qui sera lancée nationalement en 2022. Animé par James Chaigneaud, chargé de coopération DRAAF Occitanie, ce moment a donné lieu à une présentation et une simulation de renseignement de deux formulaires ainsi qu’à un échange sur quelques adaptations de ces formulaires qui devraient être proposés à tous les établissements de l’enseignement technique sous leur forme pilote courant 2022.

Des liens privilégiés en ambassade

Une intervention de Marie Christine Le Gal, conseillère agricole pour la Pologne, la Hongrie et les pays baltes et Représentante de l’amicale des Conseillers aux Affaires Agricoles, a permis de faire le lien entre les réseaux et d’échanger sur les synergies et les mobilisations possibles, financières, logistiques, informationnelles…, pour une coopération efficace et dynamique.

Nouvelle génération d’animateurs

Par ailleurs, ces journées de travail ont permis de faire plus ample connaissance avec les animateurs nouvellement arrivés dans le réseau : Franck Copin pour le Japon, Aurélia Haioun en tant que Chargée de Mission Europe et Programme Erasmus+ – secteur Jeunesse, Yann Jagoury et Florent Dionizy sur la zone Nigéria et Cameroun ainsi qu’Evelyne Bohuon sur Russie-Arménie et enfin Julien Amouret pour l’Ukraine.

Bar-Camp Erasmus+ : pas de spectateurs, tous participants !

La nouvelle programmation Erasmus+2021-2027 a constitué un prétexte intéressant à la mise en place d’un BarCamp aux profits des animateurs de réseaux, des chargés de coopérations en DRAAF et des agents du BRECI en administration centrale.

Animés par les CMEPE, expertes sectorielles du programme, avec la collaboration des représentantes des agences Erasmus+ éducation et jeunesse et sports, les ateliers participatifs se sont tenus le 18 novembre matin, permettant dans un cadre concret de se mettre à jour sur le programme Erasmus+, de confronter des idées et des difficultés afin de proposer aux établissements un accompagnement efficace dans leurs projets de mobilités et de partenariats.

Pour mieux connaître les acteurs de la coopération européenne et internationale, consultez l’onglet Acteurs du site

Photo de tête d’article : crédit photo – Bordeaux Siences-Agro

Une rencontre autour du Japon a rassemblé 4 lycées agricoles au lycée de Cibeins le 25 septembre 2021. L’idée de la journée était de faire une « Matsuri » équivalent japonais de nos kermesses. Ce sont environ 90 personnes qui ont été réunies.

Après les discours d’ouverture la journée « Matsuri », un cerisier a été planté dans le jardin du lycée, en signe d’amitié entre nos deux pays.

Une conférence a suivi avec la présentation de producteurs de miso, de tofu, de wagyu et de légumes japonais. Le lycée Saint-Vincent de Saint-Flour a ensuite présenté son partenariat avec le lycée Shinonome près de Kobe. L’hôte de la journée, le lycée de Cibeins a pour sa part présenté son partenariat naissant avec le lycée de Kochi.

A la suite, une dégustation des produits amenés par les partenaires de la manifestation a eu lieu suivie d’un repas grâce à des « o bento » cuisinés par le restaurant Tomo à Lyon. Une troupe de danse traditionnelle Yosakoï est venue présenter un spectacle typique de la région de Kochi.

Pour finir des ateliers ont été ouverts pour tous les participants présents. Ils ont pu s’exercer à une technique de pêche traditionnelle japonaise : le tenkara. Des ateliers créatifs étaient également proposés : origami, dessin de mangas, gravure sur bois.

Les élèves sont retournés chez eux avec un sentiment de dépaysement total.
Cet événement a pu se réaliser grâce au soutien conjoint du ministère de l’agriculture et de l’alimentation pour la France et du ministère des affaires étrangères pour le Japon.

 

 

Contact : Franck COPIN, animateur du réseau Japon de l’enseignement agricole, franck.copin@cneap.fr

Une pause estivale… pour les publications et les réseaux de l’enseignement agricole.

Et pourquoi ne pas en profiter pour découvrir le site PortailCoop, faites un tour du monde… des projets, des coopérations, des expériences et témoignages, publiés ces derniers mois et depuis 2018 !

Consultez les articles (les évènements, les ressources…) du site, sélectionnés selon les zones géographiques, les pays qui vous intéressent, ou encore suivant une thématique sur laquelle vous cherchez des informations de coopération européenne et internationale dans l’enseignement agricole. Pour retrouvez toutes les publications de chaque continent/thème, cliquez sur le lien en début de chaque paragraphe.

C’est parti…

Europe : des projets Erasmus+ jusqu’aux programmes d’envergure internationale, des expériences de mobilité et de formations mais également des accueils rendus possibles par divers dispositifs européens et associatifs.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Afrique : comment coopérer avec l’Afrique sur des sujets variés de la formation professionnelle ou de l’enseignement supérieur ainsi qu’à l’appui à la construction de dispositifs de formation et au soutien et développement de l’entreprenariat. Retour sur les Webinaires et à la découverte d’expériences par les témoignages.

Maghreb/ Maroc : les voyages d’étude, les stages et la coopération institutionnelle, les sujets d’échange de pratique et de collaboration dans les domaines de l’agroalimentaire.

 Amérique : les projets de formation, des thématiques répondant aux enjeux mondiaux sur l’approche agroécologique, des ressources sur les modalités de déplacement au Canada.

 

 

 

 

 

 

 Amérique latine : retour sur des séries de webinaires consacrés à des thématiques d’intérêts communs.

Asie : des points sur des projets de réseaux, de la valorisation de l’expertise française, des thématiques de coopération communes, des aventures en équipe, des échanges et des discussions culturelles et professionnelles. En route vers le Japon, la Chine, l’Inde…

 

 

 

 

 

 

 

 

Mobilité : retour sur les stages, les opportunités apportés par les partenariats des réseaux de l’enseignement agricole et les innovations technologiques qui permettent de d’échanger numériquement avec ses homologues, à distance.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ECSI : la promotion de la citoyenneté à dimension internationale, la sensibilisation aux enjeux sociétaux et aux thématiques relevant des domaines de l’enseignement agricole et à l’adaptation des pratiques comme l’agroécologie en passant par le questionnement par l’échange et le jeu avec des « serious game ».

Enseignement supérieur, l’innovation et la recherche : les projets des écoles d’ingénieurs, vétérinaires, leurs coopérations internationales en matière de formation des enseignants-chercheurs et des projets ambitieux de plateforme, de création de cycle de formation et d’innovation jusqu’aux expériences d’entreprenariat à souligner.

Concours/Prix : des reconnaissances de projets européen, d’engagement et des concours européens et internationaux en équipe ou des épreuves de connaissances et de jugement de produit.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Pour faire vos propres recherches plus ciblées, inscrivez un mot clé dans le moteur de recherche et vous trouverez toutes les informations publiées à ce jour.

Pour aller plus loin et découvrir des témoignages de jeunes de l’enseignement agricole partis vivre une expérience à l’étranger (stage, formation, expérience professionnelle, service civique…), consultez leurs bloggagris sur Moveagri https://moveagri.ning.com/

 

La majorité des photos de cet article sont issues des albums et des blogs des étudiants consultables sur Moveagri.

Un coup de coeur parmi tant d’autres, découvrez la sensibilité photographique d’Annelise Baissat, qui a réalisé un stage en Inde en 2013. Partez dans l’univers indien d’Annelise et cliquez sur l’onglet Photo.

Inde

Programme DEFIAA

Le projet DEFIAA ( Developping French Indian Exchanges in Agrofood and Agronomy) est un consortium d’institutions agricoles françaises désireuses d’accueillir en réciprocité des étudiants sélectionnés d’universités indiennes et établissements français d’enseignement agricole.

• Exemple de rapport des jeunes français du Programme – Stage en Inde (Août 2023)

Chine

*** Eléments en cours de construction***

Japon

***Eléments en cours de construction***

 

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