L’enseignement agricole : un système de formation pleinement engagé dans les programmes Erasmus + pour une citoyenneté européenne réussie.
L’intérêt des mobilités et des partenariats européens et internationaux est aujourd’hui pleinement intégré dans l’enseignement agricole que ce soit pour les élèves, les apprentis, les étudiants ou les adultes en formation.
Les établissements font vivre cette dimension dans leur approche pédagogique et éducative, donnant ainsi corps à la stratégie du ministère de l’Agriculture, de l’Agro-alimentaire et de la Souveraineté alimentaire.
Au niveau européen, l’enseignement agricole est pleinement engagé dans les priorités du programme pluriannuel Erasmus + 2021-2027 :
- L’inclusion, en permettant aux publics les plus éloignés de la mobilité d’en bénéficier ;
- Le développement des compétences numériques et de celles en lien avec l’intelligence artificielle, la robotique en particulier… ;
- Le renforcement du sentiment de citoyenneté européenne, en incitant à la participation à la vie démocratique ;
- La prise en compte des enjeux environnementaux de façon à intégrer les principes de développement durable comme l’adaptation au changement climatique et le développement des énergies propres.
Le bilan 2021-2024 Erasmus+ pour l’enseignement agricole réalisé par l’Agence France ERASMUS + Education/Formation et la Direction générale de l’enseignement et de la recherche confirme le réel engagement des établissements agricoles à la construction de l’espace européen de l’enseignement et au renforcement de l’identité et de la citoyenneté européenne
+ de 75 % des établissements de l’enseignement agricole sont engagés dans des actions de mobilité ERASMUS+, avec plus de 46 000 mobilités réalisées depuis le début de la programmation.
Cette pleine participation de l’enseignement agricole aux mobilités européennes est favorisée par l’existence des 146 sections européennes proposées par l’enseignement agricole en France (en anglais, espagnol et allemand).
La réussite de l’enseignement agricole dans les programmes européens se confirme aussi par le succès des concours européens de jeunes au salon international de l’agriculture en France (concours de jugement des animaux par les jeunes (CJAJ) et des jeunes professionnels du vin (CJPV). En 2026, ce sont près de 100 candidats issus de 30 pays du continent européen qui s’y sont affrontés.
Cette mobilisation de l’enseignement agricole est le fruit d’une collaboration efficace et quotidienne entre le Ministère chargé de l’agriculture et l’Agence Erasmus +, ainsi que du travail des réseaux de l’Enseignement agricole dédiés aux projets européens.
Un atout pour l’enseignement agricole !
Les opportunités qu’offre le programme Erasmus + sont autant d’encouragements à faire le choix d’un parcours vers les métiers du Vivant. Ces métiers recrutent chaque année plus de 100 000 personnes, et attendent cette nouvelle génération de professionnels formés dans nos établissements : motivés, passionnés, ouverts sur l’Europe et sur le monde.
Le prix Hippocrène de l’éducation à l’Europe
Chaque année, les établissements d’enseignement agricole sont invités à participer au concours intitulé « Prix Hippocrène de l’éducation à l’Europe ». Dans ce cadre, les établissements candidats sont appelés à présenter un projet original élaboré par une classe avec son / ses professeur(s) dans le domaine de la citoyenneté européenne. Il vise à encourager les échanges avec de jeunes Européens, la découverte d’une autre culture, à travers une production commune réalisée dans le cadre d’un partenariat.
Pour la dixième année successive, la Fondation Hippocrène a ouvert, avec le soutien de la Représentation en France de la Commission européenne et du ministère en charge de l’agriculture, le concours de novembre 2025 à janvier 2026. La catégorie « enseignement agricole » a été remporté par Lycée Olivier Guichard de Guérande de la Région Pays de la Loire pour son projet “Cimetières européens : lieux de mémoire, de culture et de citoyenneté”, bénéficiaire d’un prix de 5 000 € pour développer ou poursuivre leur projet européen. Le prix seront remis aux différents lauréats Hippocrène 2026 au Parlement européen de Strasbourg, le 21 mai 2026.
Le projet « Cimetières européens : lieux de mémoire, de culture et de citoyenneté » s’appuie concrètement sur les formations du lycée Olivier Guichard, en particulier les classes de CAP Fleuriste et d’aménagements paysagers. Il propose aux élèves une approche pédagogique ancrée dans leurs compétences professionnelles tout en ouvrant une réflexion européenne sur la mémoire, les rites funéraires, l’aménagement des espaces et la transition écologique.
le projet invite les élèves à réfléchir à ce qui unit les sociétés européennes au-delà de leurs différences nationales. Les cimetières témoignent de l’histoire commune du continent (guerres, migrations, évolutions religieuses et sociales) tout en révélant la diversité des traditions et des expressions culturelles.
Concours Moveagri 2025 sous le signe de l’Europe
Chaque année, le concours Moveagri récompense les meilleures réalisations de blog dans cinq catégories. Ce concours est ouvert à tout élève, apprenti, stagiaire ou étudiant, service civique ou volontaire international, inscrit dans un établissement d’enseignement agricole public ou privé, du technique ou du supérieur qui créé un blog, un album photo et/ou une vidéo relatant son expérience de mobilité.
Les blogs des lauréats 2025 nous font découvrir leur stage dans la botte italienne avec Eline, Camille mais également Noémie et Mailys, la Finlande avec Dylan et Sacha et l’Irlande avec Benoît ainsi que les expériences de jeunes Marocains en stage en France avec Hamza, Bouchra et Fatima, qui ont trouvé l’inspiration pour leurs projets professionnels.
- Blog lycéenne pour Eline Lallemand : My Italian trip
- Blog étudiante pour Camille RENONCET NASSERON : Sous les Serres de Cremella
- Album photo pour Dylan SIEZE : Photos en Finlande
- Vidéo pour Noemie BOUZAT et Mailys GIBELIN : Jour1, Jour2, Jour3
- Blog des stagiaires 250 du Maroc : Yssine Sbayti Du Maroc aux champs français : mon immersion en agriculture
- Coups de cœur Erasmus+ décernés par les Ambassadeurs Erasmus+ pour Sacha Gachot : stage en Finande avec des Rennes et Benoît Comble : stage en ostréiculture en Irlande
Découvrez tous les blogs à la Une sur Moveagri , dont une immersion nordique en Norvège avec le blog Organic Farm Of All Trades, relatant le stage d’Alix Indey, effectué dans le cadre d’une reconversion professionnelle en BPREA en vue d’une installation de ferme diversifiée.
Plaidoiries citoyennes de l’enseignement agricole
Pour la cinquième édition, la thématique des Plaidoiries citoyennes de l’enseignement agricole, porte sur la citoyenneté européenne, proposant aux jeunes de réfléchir aux droits et valeurs qui rassemblent les 450 millions de citoyens européens.
Il s’agissait pour ces jeunes d’imaginer l’Europe qu’ils souhaitent bâtir, défendre leurs convictions et proposer, avec force et clarté, une vision personnelle et collective de l’Europe de demain.
L’Europe de demain se construit avec les jeunes d’aujourd’hui. Dans un contexte marqué par des défis majeurs, il est plus que jamais essentiel de donner la parole aux jeunes générations.
Ce sont elles qui, par leur créativité, leur sens critique et leur engagement, portent les visions les plus audacieuses et les plus inspirantes pour l’avenir du continent.
À travers cet appel à projet, ces jeunes de l’enseignement agricole prendront la parole, feront entendre leur voix, et s’exprimeront sous la forme d’une plaidoirie engagée dans l’enceinte du parlement européen le 12 mai 2026 devant un jury présidé par Xavier CITRON, inspecteur de l’enseignement agricole.
Pour en savoir plus, Qu’est-ce que la journée de l’Europe – expliqué par Toute l’Europe.eu
Comment rejoindre le réseau des Ambassadeurs Erasmus+ pour illustrer la diversité des opportunités Erasmus+ et faciliter l’accès au programme pour tous.
Contact : Réseau des chargés de mission Europe venant en appui des établissements de l’enseignement agricole sur le programme Erasmus+
